2^0 HISTOIRE naturelle 
et permanentes. M. Pereire commença donc à Puis- 
tmire , pour ainsi dire , de nouveau au mois de février 
1748 ; et depuis ce tems-là il ne l’a pas quitté jusqu à ce 
jour (au mois de juin 1749)- Nous avons vu ce jeune 
sourd et muet <1 l’une de nos assemblées de 1 academie . 
on lui a fait plusieurs questions par écrit; il y a très-bien 
répondu , tant par l’écriture que par la parole. Il a , à 
la vérité , la prononciation lente , et le son de la voix 
rude : mais cela 11e peut guère être autrement , puisque 
ce n’est que par l’imitation que nous amenons peu à peu 
nos organes à former des sons précis , doux et bien 
articulés ; et comme ce jeune sourd et muet n a pas 
même l’idée d’un son , et qu’il n’a par conséquent 
jamais tiré aucun secours de l’imitation , sa voix no 
peut manquer d’avoir une certaine rudesse que l’art de 
son maître pourra bien corriger peu à peu jusqu’à un 
Certain point. Le peu de tems que le maître a employé 
à celte éducation , et les progrès de l’élève , qui , à la 
vérité , parait avoir de la vivacité et de l’esprit , sont 
plus que suffisans pour démontrer qu’on peut , avec 
«1e l’art , amener tous les sourds et muets de naissance 
au point de commercer avec les autres hommes ; car 
je suis persuadé que si l’on eût commencé à instruire 
ce jeune sourd dès l’àgc de sept ou huit ans , il serait 
actuellement au même point où sont les sourds qui ont 
autrefois parlé , et qu’il aurait un aussi grand nombre 
d’idées que les autres hommes en ont communément. 
