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* elever ’r ^ ^'°^P 
^jue P‘^‘“^“rs méthodes de Botani- 
^'lêjiie Dr'm^ • ‘'^ Pi'^s Pur ce 
de ) parmi ces méthodes 
^^'«arqlble' l elt la plus 
P‘«s comnl;./ >^P “f mgenieule & la 
l'enti les d^f-i*^' ^i^uftre Botanifte a 
purement .‘*"" fyn™*: qui feroil 
« “ SlltlTi a’elitrie 
Pes con‘em^ • auttres méthodes de 
«ituSrf?'”' * “ “ fiù fo dif. 
Pcience & un» avec une 
un mot infinies ; il avoit , 
Pc palîér’ botanique au point 
&ÏPavol*"'"? 
‘^ertain degré de m ^ «n 
^voir loué fon qui , après 
«détruire poy. ^ de le 
=yant adopté avec M d^ r"" ’ f 
caradèresdiréq f r Tournefort les 
’^^Ioye tom? f" f'^U'^ïfication , a 
des plantes genéra- 
inijw P > & Pur -tout les éta- 
dillrihution de 
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