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compte aujoiircrhui parmi les plus belles de l’Europe. Si la pa- 
léontologie avait droit à une place distincte dans l’un de nos 
grands établissements, certes c’était à l’École des mines plutôt 
(|u’ailleurs, précisément par une raison que MM. les professeurs 
du Muséum n’avaient pas manqué de donner : « parce qu’à l’École 
» des mines il'n’y avait aucun cours qui pût donner aux élèves les 
M notions élémentaires nécessaires à la connaissance des corps 
» organisés fossiles, et qu’il y manquait complètement ; ce qui au 
» contraire abonde au IMuséum, ce qui s’y trouve représenté par 
•» six cours, ceux d’anatomie comparée, de zoologie et de bota- 
» ni(juc. » Et comme le grand nom de Cuvier était mal à 
propos invoqué dans cette occurrence, MM. les professeurs 
ajoutaient : « Si Cuvier avait vécu, est-ce qu’on aurait songé à 
» élever cette chaire nouvelle en regard de la sienne, ou est-ce 
» qu’on la lui eût donnée en lui enlevant l’enseignement de l’ana- 
» tomie comparée? » Soit donc que l’on considère au Muséum 
les cours de M. Cordier, ceux des professeurs de zoologie et 
d’anatomie comparée, de M. Brongniart en ce qui concerne les 
fossiles , et les galeries oû par leurs soins ces mêmes fossiles 
ont été disposés dans un si bel ordre, soit que l’on se reporte à 
l’Ecole des mines et aux travaux de M. Bayle, notre amour- 
propre national n’a point à soulTrir de la comparaison avec les 
nations étrangères. 
L’ancienneté de la possession, l’absence de réclamations fon- 
dées au nom des autres sciences, se réunissaient pour protéger 
la chaire d’Adrien de Jussieu, meme à l’encontre d’un savant 
hautement recommandable à tous égards. Nous le dirons comme 
pour la Sorbonne, deux chaires de botanique au Jardin des 
plantes surtout (ce nom seul est assez éloquent dans la ques- 
tion), trois même, si l’on veut mettre exclusivement au compte 
de la botanique le cours de culture, trois, disons-nous, était-ce 
troj»? M. Brongniart réunit dans son cours à la fois l’anatomie et 
