II 23orrebe^ 
‘ 5(uffaüenb ift fret)ltc^ aiU^ biefco mit üiefer 
.^un|l fo angeorbiiet unb mie burc^ einen ^rennfpie^ 
oel in einen ^emeinfAnftüc^en gofuö gefammeit, 
bamit e^ ju 53cr^errlid)iing bei* 3nflfieufcf)en35?etf)obe 
unb ju 33erbiinfe!ung ober ^erbrangung bes ßinJ 
lieferen ©epualfpficmeg biene* grepmut^ig unb 
unummunben ^abe id) meine abmeid)enben ©ejinnun; 
gen ^ierubk in nicht fparfamen ’^lnmerfungcn an ben 
' ^ag gelegt* ©emig mirb bet t>crtreftliche ^err 
fe(|*cr be (TvinboUe , bem , mie mir , nur um 
^efcrbening ber ^ÜBijf'cm 
fchaft ju tbun ifl, nach feiner gemobnten Liberalität 
unb nach ben jeber^eit gegen mich geduperten frennb; 
fchaftlicben ©efinnungen, ee mir nicht übel ausbeuten,’ 
menn ich über biefe michtigen ©egenftdnbe auch meine 
^njichten unb Ueberjeugung ausfprach* 3)^ es hoch 
chnebiep nur meine inbi\?ibueUe ^öiepniingv bie fi^h 
jmar freplich auch auf baö 51nfehen mand)eö maefe^' 
ren 3}]anne^ Ruht/ unb welche ju erbauern/ anjiu 
nehmen, ober ju rferwerfen, es jebem benfenben SRa? 
turforfcher frep fleht» 
5Infangenbe 58otanifer ftnben in biefem 5ßerfe 
über fo manche^ 93efriebigung , baR .e^ mir fchabe 
jn fepn fchien , wenn man nicht in ber Ueberfe|ung 
bas S5ichtigRe oon bem ?löeggelajfenen nad)holte , 
woburch bas ©an^e ein «^anbbuch für 33orIefungen 
unb jum ©elbflunterrichte werben fonnte, welches 
nid}t leicht ein Anfänger, ohne baS ©efuchte bariit 
