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CHAPITRE VIII. 
Individus , espèces , variétés , genres t 
ordres , classes j méthodes. 
Individus. 
On doit entendre par individu un être 
composé de parties qui concourent à former 
un tout. Ainsi un homme , un poisson , un 
chêne , sont des individus , parce qu’ils sont 
composés de parties dont la réunion sert à 
les former et à les rendre homme , poisson , 
ou chêne. 
• Espece . 
Les individus qui se ressemblent dans tou- 
tes leurs parties , qui proviennent d’un in- 
dividu semblable , et qui 'doivent produire 
un individu semblable , constituent l’espèce. 
Ainsi, par exemple toutes les asperges cul- 
tivées , qui croissent sur la terre ne forment 
qu’une seule et même espèce. Ou peut donc , 
en botanique, définir l’espèce, une succession 
d’individus semblables , qui croissent et se per» 
pétuent,par une génération non interrompue. 
Variétés . 
Il survient cependant quelquefois des chan- 
gemens ou des accidens aux individus j on. 
les regarde alors comme des variétés. La tèin- 
