(5."2 LVrnonUCTION a L’HISTOIRE des MLN’ÉRAUX. 
(issu est plus fei’iuc que celui des chênes qui croissent Icnicment, parce 
qu’il y a moins de cloisons, moins de séparation entre les couches 
ligneuses dans le même espace. 
TREIZIÈME MÉMOIRE. 
RECHERCHES 
De la cause de l’cxceiili'icité des couthes ligneuses qu’on aperçoit quand on coupe horizontale- 
ment le tronc d’un ai lire, de l’inégalité d’épaisseur, et du difl'érent nombre de ces couches, 
tant dans le bois formé que dans l’aubier. 
PAR J13I. DCHAREL ET DE BUFFON. 
On ne peut travailler plus utilement pour la physique, qu’en consla- 
lant des faits douleux, et en établissant la vraie origine de ceux qu’on 
attribuait sans fondement à des causes imaginaires ou iusuflisantes. C’est 
dans cette vue que nous avons entrepris, M, de Buiïon et moi, plusieurs 
recherches d’agriculture; (|ue nous avons, par exemple, fait des obser- 
vations et des expériences sur l’accroissement et l’entretien des arbres, 
sur leurs maladies et sur leurs défauts, sui’ les plantations et sur le 
rétablissement des forêts, etc. Nous commençons à rendre compte à 
l’Académie du succès de ce Iravail, par l’examen d’un fait dont presque 
tous les auteurs d’agriculture font mention, mais qui n’a été (nous n’hé- 
sitons pas de le dire) qu’entrevu, et qu’ou a, pour cette l'aison, attribué 
à des causes qui sont bien éloignées de la vérité. 
Tout le monde sait que, quand on coupe horizontateraenl le tronc 
d’un chêne, par exemple, on aperçoit, dans le cœur et dans l’aubier, 
des cercles ligneux qui l’enveloppent; ces cercles sont séparés les uns 
des auli’es par d’autres cercles ligneux d’une substance jilus rare, et ce 
sont ces derniers <|ui distinguent et séparent la crue de chaque année : 
il est naturel de iienser que, sans des accidents particuliers, ils devraient 
être tous à ])eu prés d'égale épaisseur, et également éloignés du centre. 
Il en est cependant tout autrement, et la plupart des auteurs d’agri- 
culture, qui ont reconnu celle différence, l’ont attribuée à différeules 
causes, et en ont tiré diverses conséquences. Les uns, par exemple, veu- 
lent qu’on observe avec soin la situation des jeunes arbres dans les pépi- 
nières, pour les orienter dans la place qu’ou leur destine, ce que les 
jardiniers appellent planter à la boussole : ils soutiennent que le côté de 
l’arbre qui était opposé au soleil dans la pépinière, soulfre immanqua- 
blement de son action lorsqu’il y est exposé. 
D’autres veulent (pie les cercles ligneux de tous les arbres soient 
excentriques, et toujours plus éloignés du centre ou de l’axe du trom; 
