tîe ce travail. Quoiqu’il en soit , la réputation du 
système sexuel se maintient , et celle de la méthode 
du réformateur de la Botanique en France , conserve 
toujours la prééminence qu^elle s’esr acquise par sa 
clarté , sa précision , et la facilité qu’el-e donne à 
ceux qui veulent s'*initier dans la science des végétaux* 
L^’école Botanique de Lyon , celle de l’aca- 
démiedeDijon et plusieurs autres, ne se sont pas 
départies de la méthode de Tournefort. 
M. Durande ( û ), médecin , professeur de Botanique 
à Oijon , qui a composé une Carre Botanique pour 
servir aux cours publics de l’académie de Dijon , 
s’exprime ainsi, dans l’explication qu’il frit de cette carte , 
et je ne saurais mieux rendre la pensée de ce savane 
médecin Botaniste , qu^en me servant de ses pro- 
pres expressions. 
» Pour inspirer le désir de connaître les plantes, 
» il faut choisir une méthode qui réunit l’agrément 
« et la facilité : celle de Tcurnefcrc esc dans ce cas; . . . 
» et c\'sc ce désir d’en faciliter l’étude qui m’a engagé 
» à préférer cette méthode..,.. J ai senti néanmoins 
5> qiPil n était pas possible d’en adopter les genres 
(j) M. Durarée, très-cé.'èhe ircéfcin, pr^/cs^r^r ce 
Botanique , auteur d un c-xcellcrr ouvrage , înt’fulé , Netiens 
Élémentaires de Botanique ,^vec l'explication dVne Carr^ 
composée pour servir aux cours publics de BAcacémie de 
Dijon. 
•d 
