300 Oeffentliche Sitzung vom 11. März 1899. 
für Geologie an der Universität war besetzt und in späteren 
Jahren wollte und konnte er seine Stellung im Staatsdienste 
nicht mehr aufgeben. Im Jahre 1862 wählte unsere Akademie 
den verdienten Mann zum ausserordentlichen Mitgliede ; er 
fühlte sich dadurch hoch geehrt und thatsächlich als Mann 
der Wissenschaft anerkannt. Als er auf einer Forschungstour 
die Nachricht davon erhielt, bricht er in einen wahren Jubel 
aus und schreibt darüber an seine Frau: , unter dem über- 
wältigenden Eindruck, welche Deine mir noch gestern Abend 
zugekommene Nachricht auf mich gemacht hat, ergreife ich 
heute freudigst die Feder, um Dir mitzutheilen, wie sehr mich 
dies Ereiguiss bis ins Innerste meiner Seele ergrilfen hat, und 
es fehlt mir nur Jemand, dem ich, an dieser Freude theil- 
nehmend, aussprechen könnte, was ich empfinde. Ich gestehe, 
nicht ganz die Eitelkeit überwinden zu können, durch diese 
Wahl mich für manches Herbe entschädiget zu fühlen, was 
ich von anderer Seite in letzter Zeit hinnehmen musste. Es 
ist ein wahrer Anfang und Grundlage eines neuen Lebens, 
das für mich aufblüht, und ich bin der Zuversicht, dass es 
mir nicht misslingen wird, das Begonnene richtig weiter zu 
führen.“ 
Im Jahre darauf wurde Gümbel zum Ehrenprofessor für 
Geologie und Markscheidekunst an der Universität ernannt, 
wodurch er das Recht ei'hielt Vorlesungen zu halten und als 
Lehrer seine Kenntnisse zu verwerthen; zugleich bekam er den 
Titel eines k. Bergrathes. Bei Errichtung der technischen 
Hochschule dahier (1868) wurde ihm der Lehrauftrag ertheilt, 
an dieser Anstalt Vorträge über Geologie und Geognosie zu 
halten sowie eine Lehrsammlung anzulegen. Er hat gerne die 
Lehrthätigkeit ausgeübt, da er erkannte, dass er durch die 
Vorlesung genöthiget werde sein Fach ganz zu übersehen und 
seinen Blick zu erweitern. Seine begeisterten Vorträge waren 
für solche, denen es ernst mit der Sache war, in höchstem 
Grade belehrend und anregend; seine Kenntnisse waren so 
gross, dass er in dem Bestreben sein Bestes zu geben, bei dem 
Unterricht für solclie, welche nur einen Ueberblick über die 
