Beiträge zur Kenntnis der Eibildung, Eeifung, Befruchtung usw. 211 
b) Vorkerne mit Nucleolenausbildung. 
Bevor wir nun auf die Ausbildung der Furchungscliromosome 
eiugehen, müssen wir noch eine aberrante Form der Cliromatin- 
entwicklung in den Vorkernen erwähnen, die vielleicht nur eine neben- 
sächliche Bedeutung hat, oder aber eine gewisse Zwischenstufe dar- 
stellt zwischen der normalen Ausbildung von Vorkernen, wie wir 
sie soeben beschrieben haben, und der später noch zu beschreiben- 
den fakultativen Ausbildung von Karyomereu. 
Wie wir sahen, können normalerweise die Vorkerne gebildet 
werden durch allmähliches Auswachsen des Kernreticulums, dessen 
Fäden sich Hand in Hand mit der Vergrößerung des Kerns mit einem 
annähernd gleichmäßig dicken Chromatinbelag überziehen. Hieraus 
resultiert schließlich ein äußerst feinfädiges Keticulum mit zahlreichen 
eingelagerten Chromatinkörnchen. 
Hiervon weicht nun beträchtlich das Wachstum ziemlich zahl- 
reicher Vorkerne ab, deren Fadenwerk sich keineswegs gleichmäßig 
verstärkt, sondern bis zur Maximalvergrößerung der Vorkerne äußerst 
zart und dünn bleibt. Dabei beschränkt sich das Chromatinwachstum, 
denn ein solches ist natürlich auch hier vorhanden, auf eng lokalisierte 
Teile, meist Knotenpunkte des Kernreticulums, wobei es daun zur 
Ausbildung mehr oder weniger zahlreicher Nucleolen kommt, die hier 
als »Chroraatiuspeicher« aufzufassen sind (Fig. 68, 69, 70). Der 
ganze Kern ist dann nur von zahlreichen Nucleolen und einem äußerst 
dünnen achromatischen Netzwerk durchsetzt. Dabei können die 
achromatischen Fasern zusammengeballt sein (vorausgesetzt, daß dies 
nicht auf eine Schrumpfung zurückzuführen ist) (Fig. 70 und 71), oder 
das achromatische Netzwerk kann einen schematisch regulären Cha- 
rakter annehmen (Fig. 72 und 73). In den ersten Phasen (Fig. 68) 
ist natürlich der Unterschied zwischen diesen Nucleolenvorkernen und 
den normalen Vorkernen, deren Chromatin gleichmäßig an Dicke zu- 
nimmt, nur gering, da die Nucleolenzahl noch gering ist. Immerhin 
ist vielleicht der weibliche Vorkern der Fig. 74 an den Anfang der 
Nucleolenreihe zu stellen, denn er zeigt weit besser als Fig. 68 den 
Nucleolencharakter, wobei ich aber hinzufüge, daß es unmöglich ist, 
auf einem so frühen Stadium zu entscheiden, ob der Vorkern sich 
normal oder als Nucleolenvorkern entwickeln wird. 
Die Stadien der Fig. 69, 70, 71 stellen die Bildung und das 
Wachstum der Nucleolen dar. Durch ihren Zerfall in kleinere bis 
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