Die Blastomerenkerne von Ascaris megalocephala usw. 
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führt, ganz abgesehen davon, daß diese NussBAüMschen Experimente 
nicht einmal für die Infusorien, an denen sie angestellt sind, eine 
Gleichwertigkeit aller Teile des Xebenkerns beweisen. 
Die von Fick genannten Einwände C. Rabls (31) endlich habe 
ich in meiner ausführlichen Arbeit 18, S. 225) bereits zurückge- 
wiesen. 
Noch ein Argument wird von Fick beigebracht in folgendem 
Satz (S. 83): »Auch die Tatsache, daß es normale partlienogene- 
tische Tiere gibt mit reduzierter Chromosomenzahl, die 
ganz gleiche Erbmerkmale haben wie die mit der ,Normalzahl‘ der 
Chromosomen schließt wohl eigentlich die Richtigkeit der 
Hypothese der verschiedenen Qualität des Chromosoms 
(sic) in ihrer bisherigen Fassung direkt aus.« 
Auch dieser Einwand ist mir völlig unverständlich. Es sei ganz 
davon abgesehen, daß auch für diese in Frage stehenden partheno- 
genetischen Organismen die Lehre von der Yerschiedenwertigkeit der 
Chromosomen nicht notwendig gelten muß. Aber was sollen sie 
gegen diese Lehre beweisen und besonders gegen diese Lehre in 
ihrer bisherigen Fassung? Diese Fassung besagt doch gerade, daß 
in jedem Vorkern alle Chromosomenarten mindestens in einfacher 
Zahl vertreten sind und daß, wenn diese Kombination vorhanden ist, 
normale Entwicklung folgt. Die Entwicklung parthenogenetischer 
Eier mit dem weiblichen Vorkern allein steht also mit der Lehre von 
der Verschieden Wertigkeit der Chromosomen, wie ich sie formuliert 
habe, in vollstem Einklang. 
So wird man auch an dieser Theorie einstweilen festhalten dürfen, 
und die Lehre von der Chromosomenindividualität wird sich auch 
weiterhin der hierin liegenden Stütze erfreuen können. 
Wenn ich nun noch einmal die ganze Behandlungsweise über- 
blicke, welche die Individualitätslehre in dem Referat R. Ficks er- 
fahren hat, so glaube ich die Behauptung vertreten zu können, daß 
da nicht ein Kritiker gesprochen hat, der unvoreingenommen Licht 
und Schatten verteilt, sondern daß wir es mit einer Parteischrift 
zu tun haben, vom Standpunkt eines äußersten Negativismus. 
Wenn man unbefangen das hier gegebene Problem betrachtet, 
so ist jedenfalls das Eine sicher, daß die Individualitätslehre die ein- 
fachste Annahme enthält, die man machen kann, um die Tatsachen, 
welche das Studium der Mitose von den Chromosomen kennen gelehrt 
