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verfehlt, Linne mit seinen Zeitgenossen den „Reformator der Botanik“ 
zu nennen. Das waren die Verfasser der Kräuterbücher im 1 6. Jahr- 
hundert gewesen, Bock, Fuchs, Gessner u. a., die sich von dem 
öden Streit um die Pflanzennamen des Dioscorides durch neue, frische 
eigene Forschung befreiten. Auch nach Linne kamen Reformatoren der 
Botanik : Schleiden, Mohl, Nägel i. Linne war nur ein Reformator 
der Beschreibungskunst. Sein Buch, die philosophia botanica war 
eine botanische Sprachlehre. Er lehrte die Pflanzen einfach und klar 
beschreiben und einteilen, botanische Forschungsmethoden hat er 
nicht gelehrt. Sagt er doch selbst: fundamentum Botanices duplex 
est, dispositio et denominatio. Das war alles ! Linne führte nun für 
die Denomination sofort die binäre Nomenklatur als Gesetz wieder 
ein. Es war nun aber keine Kleinigkeit, gegen 9000 Pflanzen neu 
zu benennen. Die Namen sollten nicht bloss einen Klang, sondern 
auch einen Sinn haben. 10 ) Linne hat es verstanden, statt der zum Teil 
absurden alten Bezeichnungen, unter Erhaltung des noch brauch- 
baren, in seinen Namen die verschiedensten Beziehungen zum Aus- 
druck zu bringen, organographische, pflanzengeographische, histo- 
rische etc. 11 ) Die Arten wurden von Linne mit kurzen prägnanten 
Beschreibungen (Diagnosen) versehen, welche es ermöglichten, die 
Pflanzen ohne Vergleich oder Abbildungen zu erkennen. Zu diesen 
Beschreibungen brauchte er wiederum eine unzweideutige Sprache 
und ging daran, auch bei den Pflanzen o r g a n e n die schwankenden 
und. unrichtigen Benennungen durch fest definierte Ausdrücke zu er- 
setzen. Damit schuf er die botanische Terminologie. 
Seinen Zeitgenossen imponierte Linne jedoch am meisten mit 
seinem System. Durch die Leichtigkeit, Pflanzen zu bestimmen und 
fremde einzuordnen, setzte er greise Gelehrte, wie Boerhave, und 
Kenner der exotischen Pflanzenwelt, wie ßurmann und C 1 i f f o r t, 
in Erstaunen. Das erschien so zauberhaft, dass selbst anfängliche 
Gegner ihm bald anhingen. Durch seine Reisen mit zahlreichen ge- 
lehrten Berühmtheiten in persönliche Beziehung gelangt, durch aus- 
