DI SG omis SUR LA PÈCHE. 
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opérations, de disposer du temps , de fran- 
chir les distances, et d’atteindre sa proie 
en maîtrisant, pour ainsi dire , les saisons, 
les climats , les vents déchaînés, et les on- 
des bouleversées. 
Mais si, au lieu de suivre l’ordre chro- 
nologique des progrès de l’art de la pêche, 
nous voulons nous représenter ce qu’il est, 
nous examinerons sous des points de vue 
généraux ses instrumens , son théâtre , ses 
principaux objets. 
Nous pouvons diviser en quatre classes 
les instrumens ou les moyens qu’il emploie: 
premièrement ceux qui attirent les pois- 
sons par des appâts trompeurs, et les re- 
tiennent par des crochets funestes; deuxiè- 
mement ceux avec lesquels on les surprend, 
les saisit et les enlève , ou avec lesquels on 
va au-devant de leurs légions , on les cer- 
ne , on les resserre , on les presse , on les 
renferme dans une enceinte dont il leur est 
impossible de s’échapper, ou ceux avec les- 
quels on attend que les courans, les ma- 
rées , leurs besoins , leur natation dirigée 
par une sorte de rivage artificiel, les entraî- 
nent dans un espace étroit , dont l’entrée 
est facile et toute sortie interdite ; troisiè- 
mement, les couleurs qui les blessent , les 
lueurs qui les trompent , les feux qui les 
éblouissent , les préparations qui les éner- 
vent, leÿ Odeurs qui les enivrent, les bruits 
qui les elfraient , les traits qui les percent , 
les animaux exercés et dociles qui se pré- 
cipitent sur eux et ne leur laissent la res- 
source ni de la résistance ni de la fuite ; 
quatrièmement, enfin, lesinstrumens qui se 
composent de deux ou de plusieurs de ceux 
que l’on vient de voir distribués dans les 
classes précédentes. 
Parmi les instrumens de la première 
classe le plus simple est cette ligne flexible 
au bout de laquelle un fil léger soutient un 
frêle hameçon caché sous un ver, sous une 
boulette artificielle, sous un petit fragment 
de substance organisée , ou sous toute au- 
tre amorce dont la forme ou l’odeur frappe 
l’œil ou l’odorat du poisson trop jeune , ou 
trop inexpérimenté, ou trop dénué d’in- 
stinct, ou trop entraîné par un appétit vo- 
race, pour n’être pas facilement séduit. Quels 
souvenirs touchans cette ligne .peut rappe- 
ler * 1 Elle retrace à l’enfance scs jeux ; à 
4. Voyez la description des cordes floUanies , 
des empilles , des liaims , des hameçons , des cordes 
par fond , des bauffes , ou bouffes , e t des palangrcs, 
dans l’article de la raie bouclée; celle de la ver- 
rnillc , à l’article de la murène anguille ; celle des 
lignes Gl ÜGS piles , à l’iirticie de la murène coiw 
l’âge mûr ses loisirs ; à la vieillesse ses dis- 
tractions ; au cœur sensible le ruisseau voi- ^ 
sin du toit paternel ; au voyageur le repos 
occupé des peuplades dont il a envié la * 
douce quiétude ; au philosophe l’origine ' 
de l’art. 
Et bientôt l’imagination franchit les es- 
paces et les temps; elle se transporte au 
moment et sur les rives où ce roseau léger i 
fait place à ces lignes flottantes ou à ces ' 
lignes de fond si longues , si ramifiées, sou- 
tenues ou enfoncées avec tant de précau- 
tions, ramenées ou relevées avec tant de i 
soins, hérissées de tant de haims ou de cro- | 
chets, et répandant sur un si grand espace | 
un danger inévitable. 
Dans la seconde classe paroissent les 
filets, soit ceux que la main d’un seul homme 
peut placer , soutenir , manier , avancer , ( 
déployer, jeter, replier, retirer, ou qu’on i 
traîne, comme les dragues et ganguys . | 
après en avoir fait des manches, des poches | 
et des SUCS; soit ceux qui, présentant une f 
grande étendue, élevés à la surface de l’eau 
par des corps légers et flottans, maintenus t 
dans la position la plus convenable par des i 
poids attachés aux rangées les plus basses ; 
de leurs mailles , simples ou composés , jj 
formés d’une seule nappe ou de plusieurs i 
réseaux parallèles , assez prolongés pour ! 
atteindre jusqu’au fond des rivières pro- : 
fondes , et assez longs pour barrer la lar- 
geur d’un grand fleuve , ou déployant leurs 
extrémités de manière à renfermer un grand 
espace maritime , composant une seule en- 
ceinte , ou repliés en plusieurs parcs , dé- 
veloppés comme une immense digue, ou 
contournés en prisons sinueuses, sont con- 
duits, attachés, surveillés et ramenés par 
une entente remarquable, par un concert 
soutenu , par des combinaisons habilement 
conçues d’un grand nombre d’hommes réu- 
nis L 
gre; et celle du libouret , et du ^rand couple, à | 
l’article du scombre ihon. 
1. On trouvera la description de la louve dans | 
l’article du pélromyzon lamproie; celle de la folle, 
de la demi-folle , de la seine , de la ralingue , dai\s 
l’article de la raie bouclée ; celle de la madrague , 
de la chasse , et de la chambre de la mort, dans 
l’article de la raie mobular ; celle du dranguel, 
dans l’article de la murène anguille ; celle de la | 
drège et du manef , dans l’article de la trachine 
vive ; celle du verveux, du guideau, des étaliers, du 
trémail , des hamaux, de la toile, de la flue , dans 
l’article du gade colin; celle du boulier , des ais- \ 
saugues , des atlas , des courantilles , des aigarres , 
dans l’article du scombre thon ; celle du carrelet , 
dans l’artiçîe du cobile loche ; celle de la IruUe, 
