RAPPORT 
SUR 
LE MANUSCRIT TROANO, 
ADRESSÉ À SON EXCELLENCE M. DURU Y, 
MINISTRE DE L’INSTRUCTION PUBLIQUE. 
Monsieur le Ministre, 
En me faisant fhonneiir, il y a quatre ans, de me charger d’une mission spéciale, 
ayant pour objet d’étudier le Mexique au point de vue de l’histoire et de l’archéologie, 
Votre Excellence me disait qu’elle s’en remettait entièrement à moi pour la direction de 
mes travaux et la marche à suivre dans le voyage que j’allais entreprendre. Je n’ai 
cessé dès lors, Monsieur le Ministre, de travailler à justifier la confiance que vous avez 
bien voulu me témoigner. Je me suis occupé constamment, durant mon voyage et 
depuis mon retour, à réaliser les résultats de la mission dont Votre Excellence m’avait 
honoré. Mon plan était tracé à l’avance et c’est vers le Yucatan que je dirigeai d’abord 
mes pas. Cette région, la première où les conquérants de l’Amérique contemplèrent 
les monuments d’une architecture inconnue, cette région, encore aujourd’hui la plus 
célèbre au point de vue de l’art et de l’archéologie américaine, en est également la 
plus importante sous le double aspect de la linguistique et de la philologie comparée. 
Là parait, en effet, avoir été le berceau d’une civilisation, depuis longtemps éteinte 
et dont celle du Mexique de la conquête n’était qu’un dernier reflet. C’est là que le 
voyageur contemple avec étonnement les ruines splendides de Chichen-ltza, d’Uxmal 
et deLabnà, les pyramides grandioses de Silan et d’Izamal, et, sur les confins de la 
péninsule, les temples abandonnés de Palenqué lui présentent, dans leurs inscriptions 
monumentales, les souvenirs muets d’un passé mystérieux. Aussi me disais-je, en met- 
