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Einleitung. 
renzirung derselben, wodurcli der Organismus wiederum auf eine höhere Stufe 
gelangt. 
Die Theilung der physiologischen Arbeit auf verschiedene Organe, deren 
jedes der einzelnen Verrichtung sich anpasst und ausbildet, erzielt eine höhere 
Leistungsfiihigkeit des Organs. Die Complication des Organismus führt so zu 
einer organologischen Vervollkommnung. Demgemäß unterscheiden wir auch 
höhere und niedere Organismen , und an diesen wieder höhere und niedere Grade 
der Ausbildung. Der ausgebildete Organismus ist somit das Product einer an ihm 
allmählich zum Vollzug gelangten Dilferenzirung , die in einer Theilung der phy- 
siologischen Arbeit ihre Grundlage hat. 
Aus der Bedeutung der Function für das Organ ergibt sieh die Stellung der 
Physiologie als Functionslehre zur Anatomie. Die Function ist an das Organ ge- 
knüpft, eine Äußerung desselben, derart, dass weder das Organ ohne Function, 
noch die Function ohne Organ vernünftigerweise gedacht werden kann. Die Phy- 
siologie bestimmt also den Werth der Organe für den Organismus. 
Die Leistung eines Organes stellt aller mit dem morpüologisclien Befunde desselben, 
mit der Gestaltung und Structur im innigsten Connexe; sie ist das jene Bestimmende. 
Da der Organismus durch die Verrichtungen der Organe existirt, und mit der Sistirung 
jener ahstirht, erschiene die Function als das Bedeutungsvollere, ja sogar als das Wesent- 
liche, wenn nicht eben wieder die Function vom Organ abhängig wäre, welches die Be- 
dingungen für crstere ln sich trägt. 
Dieser innige Connex glebt sieh im gesammten Organismus an allen Organen kund, 
und fast überall erblicken wir das Vorhalten der Organisation von der functioneilen 
Thätigkelt abhängig, wie sich schon der allmähliche Aufbau des Körpers von der Aus- 
bildung der Function nach dem Princip der Arbeltstheilung abhängig erweist. Die 
physiologische Betrachtung des Organismus verleiht somit der rein anatomischen tieferes 
Verständnis, und daraus entsprang die Vorstellung von der Unterordnung der Anatomie 
unter die Physiologie. Diese Auffassung ist da vollkommen begründet, wo die Anatomie 
von keiner anderen Idee als der des functionellen Werthes des Einzelorganes beherrscht 
wird. Hier liefert ihr die Physiologie das wissenschaftliche Moment, indem sie That- 
sachen in Zusammenhang bringt. Anders gestaltet sich die Stellung zur Physiologie, 
wenn deren Normen nicht mehr den aimehließ liehen Maßstab der Beurtheilung anatomischer 
Verhältnisse ahgehen, indem man von den letzteren auch die Beziehungen zu anderen 
Organisationszuständen würdigt. Damit stellt sich die Anatomie auf den morphologischen 
Boden, dessen Umfang und Bedeutung im § 15 dargelegt wurde. Es ist also unnütz, 
darüber zu streiten, welche Wissenschaft über der anderen stehe, denn jede bedient sich 
der anderen und steht dann über derselben. Damit ergiebt sich ein Wechsel Verhältnis, 
wie es ähnlich ln anderen Wissenschaften längst anerkannt ist. 
§ 17. 
Durch die Diflerenzirung empfängt jedes Organsystem und jedes Organ eine 
gewisse Höhe der Ausbildung. Diesen Zustand stellt mau dem vorhergehenden 
gegenüber und pflegt ihn als den vollkommeneren anzusehen. Die exclusive Be- 
urtheilung des menschlichen Organismus kommt dadurch zu der Annahme des 
Zusammentreffens der höchsten Organentfaltung mit der höchsten Ausbildung des 
Gesammtorganismus. Schon die Ontogenie des Menschen lehrt Organe kennen. 
