4 !) 
Total Hinge 
nun 
Form 
Entwicklungs- 
stufe 
Seitliche 
Kopflänge 
1 lohen 
Flossenstellung 
V. 
29.0 
Sprott. Frühjahr. 
U ebergang 
c 
5 
oe II 
Sprott. Herbst. 
Larve 
(1 
(> 
- 2 c I 
7 
Hering. Frühjahr. 
Larve 
e 
8 
-1 c -I 
entw. 
Hering. Herbst. 
Larve 
g 
8 
-3 -IH 
embry. 
3 --° 
Sprott. Frühjahr. 
Uebergang 
c 
6 
0 c II 
7 
Sprott. Herbst. 
Larve 
d 
6 
- 1 e II D 
6—7 
Hering. Frühjahr. 
Uebergang 
5 
I c I 
9 
Hering. Herbst. 
Larve 
li 
7 
-3 c -II -A 
3—4 
34.0—35.0 
Sprott. Frühjahr. 
Uebergang 
c 
5 
0 c me 
7 
Hering. Frühjahr. 
Uebergang 
c 
5 
1 b r 
Hering. Herbst. 
Larve 
f 
8 
-t c-HD 
6 
42.0 
S prott. 
Ausgebildet 
c 
4 
2 c IV E 
7 
Hering. Frühjahr. 
Ausgebildet 
a 
3 
2 b 1113 
9 
Hering. Herbst. 
Larve 
d 
6 
-1 a ~ 1 13 
9 
Betrachten wir diese Tabelle genauer, so ergiebt sich: 
a. In d e in Grade der Differenzirung ist der S p r o 1 1 dem Hering gewöhnlich voraus. 
Hiervon ausgenommen sind Individuen des Herbstsprottes, von 31 bis 34 mm Totallänge, welche noch Larven 
sind, wenn gleichgrosse Frühjahrsheringe schon auf dem Uebergangsstadium sich befinden. 
b. In der Art der Differenzirung sind beide Arten wesentlich verschieden von ein- 
ander. Vor allem ist das Verhältniss zwischen der Stellung der Bauchflosse und des Afters von vornherein 
ein anderes beim Sprott als beim Heringe. 
c. I11 einigen Merkmalen gleicht der junge Sprott dem ausgebildeten Hering, in an- 
deren dagegen der junge Hering dem ausgebildeten Sprott. Ersteres ist der Fall in der Stellung 
des Afters und der Länge der Afterflossenbasis , letzteres in der Stellung der Rücken- und Bauchflosse und 
der Zahl der Strahlen in der Bauchflosse. Zu keiner Zeit seiner Entwicklung gleicht das jüngere 
Stadium der einen Art dem älteren der anderen in allen Eigenschaften. 
Unter der Annahme, dass der Sprott vom Heringe abstamme oder umgekehrt, ist also das bioge- 
nitische Grundgesetz Häckels, wonach die jüngere Form in ihrer Entwicklung die Stammform recapitulirt, 
nicht aufrecht zu erhalten. 
Viertes Kapitel. 
Hering und Sprott. 
Eine dar winistische Studie. 
Die Betrachtungen dieses Kapitels haben den Zweck die Richtigkeit der Transmutationstheorie an dem- 
jenigen Material zu prüfen, welches durch meine Herings-Untersuchungen gegeben ist. 
Es könnte scheinen, als ob eine desscendenz -theoretische Erörterung in dieser Abhandlung über- 
flüssig wäre und in gar keiner Beziehung stände zu dem eigentlichen Ziele unserer Forschungen, zur Ergrün- 
dung der Rassenbildung und ihrer Ursachen. Dies ist ein grosser Irrthum. Ich hoffe vielmehr den Leser zu 
überzeugen, dass beide im vorliegenden Falle untrennbar sind und dass jeder Versuch, die Entstehung der 
Rassen aus der Einwirkung verschiedener Lebensbedingungen zu erklären, gleichbedeutend ist mit einer Unter- 
suchung über den Ursprung der Arten. Diejenigen meiner Leser, welche in Folge eigener Beobachtung oder 
durch das Studium der- Darwinschen Werke von der Richtigkeit der Transmutationslehre überzeugt sind, werden 
dies auch ohne Beweis glauben. 
1. Die Variabilität des Herings ( Clupea harengus). 
Schon in meiner ersten Abhandlung (p. 60 ff.) habe ich ausführlich erörtert, dass die allgemein ge- 
bräuchliche Art der systematischen Beschreibung ganz abgesehen von der Desscendenztheorie eine völlig unge- 
nügende ist. Die beiden Günthcr’schen Diagnosen von Hering und Sprott passten auf höchstens IO °/ 0 der 
von mir untersuchten Individuen. Ich kann hier das früher Gesagte nur bestätigen und muss hinzufügen, dass 
jetzt, wo ich statt 5 Merkmalen deren 10 bis 12 bei jedem Individuum untersucht habe, die Giinther’schen 
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