1202 
matig-snelle meisjes betreft, vinden wij eveneens, dat zij in de tweede 
periode het hardst werken, maar in afwijking van hetgeen wij bij 
de jongens constateerden, werken zij in de eerste periode vlugger 
dan in de derde. Daar de veranderingen, die de snelheid van wer- 
ken in de drie perioden met de jaren bij de middelmatig-snelle en 
langzame werkers onder de jongens en meisjes ondergaat, niet zoo een- 
voudig zijn, als dit bij de snelle werkers het geval is, hebben wij in tabel 
II voor de snelle, middelmatig-snelle en langzame werkers onder 
de jongens en de meisjes het percentage berekend, waarmee de 
snelheid van werken van de eerste naar de tweede en van de 
tweede naar de derde periode resp. toe- of afnam. Steeds geven de 
percent-getallen aan hoeveel er in de tweede, resp. derde periode 
sneller of langzamer gewerkt wordt dan in de onmiddellijk daaraan 
voorafgaande. 
TABEL II. 
Leeftijd in 
jaren 
Jongens 
Meisjes 
Snelle 
Midelmatig 
snelle 
Langzame 
Snelle 
Middelmatig 
snelle 
Langzame 
I— II 
II— III 
I— II 
II— III 
I— II 
II- III 
I— II 
II -III 
I— II 
II — III 
I — II 
II — III 
8 
— 1 
+30 
+33 
-24 
— 2 
+ 5 
— 
— 
+ 6 
-17 
+39 
+ 14 
9 
+4 
+ 13 
+24 
—15 
— 5 
+14 
— 
— 
+ 7 
—15 
+38 
+16 
10 
+0.5 
+14 
+23 
-16 
— 7 
+11 
— 1 
+23 
+ 6 
—14 
+47 
- 7 
11 
+ 0.5 
+14 
+22 
-15 
- 8 
+ 12 
— 1 
+23 
+12 
-18 
+28 
+ 1 
12 
+ 1 
+ 14 
+22 
-13 
— 9 
+ 11 
0 
+24 
+ 3 
—15 
+38 
—15 
Het blijkt nu, dat er, wat de middelmatig-snelle jongens van 
8 jaar betreft, er een sterke toename van I naar II, daarentegen 
een minder sterke afname van II naar III valt te constateeren. 
Voor de overige leeftijden is de toename van I naar II eveneens 
grooter dan de afname van II naar III. Van den eenen kant blijft 
echter het percentage, waarmee de snelheid van werken van I naar II 
toeneemt, van den anderen kant ook dat, waarmee de snelheid van 
II naar III afneemt, voor middelmatig-snelle jongens van 9 — 12 jaar 
nagenoeg constant (resp. + 24, -f- 23, -|- 22, + 22 % en - — 15, 
— 16, — 15 en — 13 °/ # ). De percentages, waarmee de snelheid van 
