JOSE JOAQUIN IZQUIERDO 
jidad de resultados a que da lugar el estudio experimental de 
los fenómenos fisiológicos. Como decía el mismo Bernard, se 
les debe buscar de mano tan buena como la cabeza, pues '"así 
como una mano bábil, sm una cabeza que la guíe es una herra- 
mienta ciega, también la cabeza, sin una mano bábil que eje- 
cute sus deseos, es una nada impotente ’. 
La manera como llegará a lograrse que el ■personal encar- 
gado de la enseñanza teórica y j>ráctica de la fisiología adquie- 
ra las cajiacidades máximas que son de desearse, será hacien- 
do que dedique el resto de su tiem^^o a mantener ejercitada 
la mente y hábiles las manos. 
c. TJrge fomentar el esjiíntu de investigación. 
Hasta bace poco, sólo se ba pretendido fomentar las labo- 
res de investigación en la Facultad, entre estudiantes selectos 
y entre los pasantes de medicina. Precisamente entre las ta- 
reas que me fueron encomendadas al regresar al país quedaban 
incluidas las tendentes a este obj’eto (véase la p. 283). Pero 
la experiencia que entonces tuve acabó de confirmarme lo que 
ya tenía aprendido con anterioridad: que la inmensa mayoría 
de nuestros estudiantes y pasantes de la carrera no tienen ni 
interés ni propósitos de bacer esfuerzo alguno seno de inves- 
tigación. 
Con respecto a los alumnos, por selectos que se les supon- 
ga, es siempre manifiesta su falta de madurez para investigar. 
En cuanto a los pasantes, los más desaparecen del laboratorio 
tan pronto como se les plantea un problema definido o se les 
traza el plan de labores que deberán desarrollar ; contados son 
los que lo bacen después de un débil intento de trabajo. A la 
postre be llegado a descubrir que los remisos tan solo se ban 
preocupado por escribir una tesis cualquiera para satisfacer la 
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