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toria natural es la do 1 ínflen, el libro por excelencia, tanto pol- 
las materias que en ella se tratan, como por la forma en que es- 
tá escrito. 
Y ni aun en medio del estruendo de las armas renunció un 
solo instante la ciencia á sus pacíficas conquistas, En Ginebra, 
especie de territorio neutral, se formó, y prestó por cierto gran- 
des servicios :i la agricultura una asociación de sabios y de hom- 
bres prácticos, á la cual sirvió Pictet de lar. o y la BiMiofóca Uni- 
rcr.su/ do’ órgano. En esta hijuela, digámoslo asi, de la escuela 
positiva inglesa, venían á converger, á manera de radios de un 
mismo circulo, desdo cuyo centro se reflejaban á todos los pun- 
tos del mundo agrícola, las observaciones de Imllin, Fellem- 
borg, el barón de Omd, traductor do Thaer, Dándolo y Sismon- 
d¡, represontantos de la agricultura italiana, como do la belga, 
• y de la del Rhin lo estaba ya siendo Seliwertz. 
Por aquel tiempo también, y en su deseo do cooperar á la 
realización del pensamiento do bloqueo continental concebido 
por Napoleón, la escuela sistemática, á cuya cabeza, como ya 
liemos dicho, estaba Chapla!, creó en Francia la industria azu- 
carera, que tan ancho campo de acción debía abrir á las combi- 
naciones del cultivo aUcrnanio. Y al lado de aquellos sabios, y 
en beneficio do la ciencia, se agrupaban algunos hombres re- 
presentantes de la escuela positiva, mas teorices á la verdad 
que prácticos, pero cautos y entendidos observadores. Eran es- 
tos Tessicr, decano de los agrónomos franceses; Ivart, por quien 
tan bien explicada ha sido ía teoría do las rotaciones, y algunos 
otros, miembros todos ellos do la Sociedad Central de Agricul- 
tura, á quien tanto debo la ciencia. 
La, paz de 1815 enriqueció á la clase agricultora con los res- 
tos de los ejércitos franceses, con viejos soldados preparados de 
antiguo y avezados durante una larga série de años á las fati- 
gas y á la sujeción de la vida de los campos por los hábitos re- 
gulares y severos de la disciplina militar. Fallidas ambiciones 
ó ilusiones desvanecidas lanzaron también délas grandes pobla- 
ciones á propietarios de influjo y de dinero. 
Con esto recibid la agricultura estímulos y fomento. Pero a 
los institutos agronómicos de Boville y de Grrignon estaba muy 
principalmente reservado poner do bulto los principios de la es- 
cuela de que nos vamos ocupando, y constituir en cierto modo 
la ciencia sobre una base racional. De esta feliz revolución per- 
tenece on gran parte la gloria á Mr. de Dombasle: á Mr. de 
Dombasle que, alumno y adepto de la escuela sistemática, ha- 
bia entrado con toda la fe do la ciencia y todo el amor del m © 
en las vías do la escuela experimental, y estaba por lo tanto 
cual nadie en disposición de apreciar, por una fiarte, 'los incon- 
venientes de que, por falta de práctica, adolecía la pr inicia, y 
lo incompleto, por otra, de un sistema planteado p? r nomines 
cuyos trabajos no alumbraba la antorcha de la ciencia. 
A hermanar ambos sistemas se encaminaron, pues, los esfuei- 
