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alphabétique , j’ai préféré ranger les plantes d’après 
leurs propriétés incontestables 5 mais j’ai adopté le 
système le plus généralement reçu. L’ordre alphabé- 
tique présente une nomenclature informe de plantes 
qui n'ont aucun rapport entre elles, quant aux vertus 
dont la nature les a pourvues 5 avec ce vice de coor- 
donation , chaque description historique est isolée , 
et n’offre aucune connexion avec la plante qui la 
précède et celle qui la suit. 
Ce mode de nomenclature , où les plantes de 
toutes les classes se trouvent confondues , et qu’il faut 
posséder à fond pour en tirer parti , au lieu d’éviter 
des recherches dans un danger pressant , embarrasse , 
suspend même souvent la décision , entrave la for- 
mule du médecin qui exerce dans un climat nouveau 
pour lui , s’il n'en connaît pas encore les plantes 
usuelles. 
Un praticien , par exemple , arrive d’Europe aux 
Antilles : il est appelé pour traiter une péripneumo- 
nie , au commencement de laquelle les mucilagineux 
doivent être prescrits 5 qui lui dira que le gombo 
peut être substitué à la graine de lin , les fleurs de 
l’urène à celles de la molène ? Survient-il une hémor- 
ragie ? il veut recourir aux astringens ? Si la première 
plante qu’il emploie n’opère pas assez puissamment, 
et qu’il veuille lui en associer une autre de la même 
classe , mais dont les vertus soient plus héroïques , 
ira-t-il perdre un temps précieux à compulser un vo- 
cabulaire pour trouver cette analogue dont il a besoin 
sur-le-champ , et qui s’offrirait d’elle-même si ces 
plantes étaient rangées par classes ? Au contraire , à 
