ARTICLE II. — ORGANES ÉDUC.ATEÜRS INTÉRIEURS. 
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ARTICLE II. 
DES ORGANES ÉDÜCATEDRS INTÉRIEURS CHEZ LES MAM- 
MIFERES, OU DU CANAL EXCRÉTEUR DES GLANDES 
OVIGÈNES, o’eST-A-DIRE DE LA VOIE PAR LAQUELLE 
LES OVULES SONT PORTES DANS l’orCANE d’iNCU- 
BATION, ET description DE CET ORGANE. 
[ Les organes éducateurs dirigent vers l’ovule 
la semence du mâle, lorsque la fécondation est 
intérieure;] ils reçoivent le germe ou l’œuf qui 
s’est détaché de l’ovaire, le conservent plus ou 
moins longtemps, servent d’une manière directe 
ou indirecte à sa croissance, et le transmettent au 
dehors; ou bien enfin ils fournissent une nourriture 
au petit sorti du sein de sa mère, et servent même 
à le loger. Us sont donc intérieurs ou extérieurs. 
En général, les organes éducateurs intérieurs 
peuvent aussi être distingués en deux sortes ; les 
uns sont de simples canaux à travers lesquels le 
germe on l’œuf doit passer, soit pour être transmis 
au dehors ( l’œuf), soit pour arriver dans les orga- 
nes de la seconde sorte. Ceux-ci sont des espèces 
de poches plus ou moins dilatable.s, sur les parois 
desquelles le germe s’attache, le plus souvent, par 
des vaisseaux qui servent à le nourrir, et qui le 
conservent ainsi jusqu’à ce qu’il ait pris un cer- 
tain degré d’accroissement. 
Les premiers se rencontrent dans les quatre 
classes des animaux vertébrés. Us portent le nom 
de trompes dans fes mammifères, et à'omductes 
dans les trois autres classes. Les derniers n’exis- 
tent que dans les mammifères : c’est leur uii’rus. 
[ L’épithète lïéducaleurs donnée aux organes 
qui seront décrits dans cette leçon, s’y trouvera 
donc appliquée dans son sens propre et dans son 
sens figuré. En effet elle servira à désigner des 
canaux qui conduisent directement l’œuf ou le 
fœtus à tenue hors du corps de la mère. Elle y 
sera encore ciiiployce dans son sens figuré, puis- 
qu’elle comprendra des organes qui serviront au 
développement du germe et à le conduire en par- 
tie ou complètement hors de la vie fœtale. 
En ayant égard aux analogies, aux ressemblan- 
ces, en général, plutôt qu’aux différences qui 
viennent d’être exposées dans notre ancien texte, 
nous adopterons une nomenclature qui fera mieux 
sentir ces rapports importants. 
Pour nous, la partie de l’oviducte où s’arrête 
l’œuf des ovo-vivipares pour s’y développer, sera 
Voviducte incHhatetiTj parce que c’est dans cette 
partie que s’opère l’incubation. En suivant cette 
nomenclature chez les mammifères, nous verrons 
que l’utérus est l’analogue de l’oviduete incubateur 
gnationem scripsit Ur. A. Bernhardt. f'ratislavice, i834. 
Voir encore, sur rovule des rmirarnifères, un mémoire 
des ovo-vivipares; nous le désignerons aussi par 
la même dénomination. 
Le canal excréteur des glandes ovigènes, ou 
l’oviducte, répond au canal excréteur des glandes 
spermagènes, ou canal déférent, dans le sexe mâle. 
L’oviducte, dans les ovipares, les trompes de 
Fallopc, chez les maminifùrus, forment la voie par 
laquelle les ovules ou les œufs, fécondés ou non 
fécondés, sont portés hors de l’ovaire. Si la fécon- 
dation deS ovules n’a pas eu lieu dans l’ovaire, 
elle peut s’opérer en chemin dans leur canal ex- 
créteur; ou bien il les porte dans les organes ou 
dans les lieux où cette fécondation, puis le déve- 
loppement du germe, doivent s’effectuer. 
Chez quelques espèces des classes ovipares, la 
voie que suit plus généralement l’œuf, pour être 
porté an dehors, devient un organe d’incubation 
dans lequel le germe de cet œuf se développe. 
L’œuf s’y complète d’ailleurs, dans la plupart 
des cas, en y prenant un supplément d’humeurs 
nutritives, et en s’enveloppant des substances plus 
ou moins solides qui doivent former sa sphère 
protectrice. 
Il est rare que le can.al excréteur de la glande 
ovigène soit continu avec cette glande comme 
celui de la glande sperraagène. Cette circonstance 
organique n’existe, parmi les vertébrés, que dans 
la classe des poissons. 
Dans des cas plus rares. la voie de transmission 
des œufs de l’ovaire hors du corps de la femelle 
n’appartient plus à l’appareil générateur ; c’est 
lorsque l’œuf tombe, comme cela a lieu chez quel- 
ques poissons de son organe préparateur dans la 
cavité abdominale, d’où il est expulsé au dehors 
à travers des orifices particuliers de cette cavité. 
Les organes éducateurs intérieurs se divisent, 
chez, tous les momiiiifères, d’une manière plus ou 
moins tranchée, 1“ eu conduits de transmission 
de la semence vers les ovules, qui sont aussi les 
conduits de transmission des ovules, depuis les 
ovaires dans les cavités où doit s’effectuer l’incuba- 
tion intérieure, et 2" en ces dernières cavités. 
Nous les distinguerons donc naturellement, 
d’après leur fonction et leur organisation, en 
oviductes propres et en oviductes incubateurs, ] 
I. Des oviductes propres ou des trompes 
de l’utérus. 
Les trompes de l’uterus, dites de Fallnpe, sont 
dans la femme, deux conduits tortueux, dont le 
diamètre égale à peine celui d’une petite plume à 
écrire, et qui s’étendent de chaque côté de l’utérus 
jusqu’aux ovaires, enveloppés par l’aileron anté- 
rieur du ligament large. Leur canal s’ouvre dans 
do M. Kranse Archives Ae J. Muller, pour i837 , 
p.afi). 
