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R. W1EDERSHEIM 
Triton t o r o s u s , nach dem ganzen Habitus des Schädels 
zu schliessen, ähnliche Verhältnisse vorliegen. 
Ich begreife nicht, warum man nicht schon längst die 
Amphibien auf diesen Punct untersuchte, und die Betheili- 
gung der Frontalia und Parietalia an der Bildung der Orbita 
immer als eine charakteristische Eigenthümlichkeit der Rep- 
tilien hinstellte? 
So macht Köstlin (Der Bau des knöchernen Kopfes) auf 
die Ophidier und Chelonier als die Hauptrepräsentanten dieser 
Verhältnisse aufmerksam, indem er sagt : « das Scheitelbein 
krümmt sich seiner ganzen Länge nach senkrecht herab und 
befestigt sich hinten am hinteren Schläfenflügel und unten 
durchaus auf dem seitlichen Rand des Keilbeins. Seine Fläche 
wird vorne unmittelbar von einer ähnlichen, senkrechten 
Platte des Stirnbeins fortgesetzt (Fig. 92. 'rechts und links 
von Bs.) welche ebenfalls am Keilbeinrande, und zwar bis zu 
seinem vorderen Ende sich inserirt ; zwischen Stirn-und Schei- 
telbein geht das Loch für den Sehnerven durch » . K. sagt 
dann weiter : « Die senkrechte Platte des Scheitelbeins tritt 
bei den Batrachiern nur als ein sehr niederer Streifen 
auf; sie berührt daher in der Regel das Keilbein gar nicht 
und ist nur an dem überaus platten Schädel von Pi p a in- 
nig mit ihm verschmolzen » . Köstlin kann damit nur die 
Anuren oder den gefleckten Landsalamander und Triton cri- 
status im Auge gehabt haben, denn bei den übrigen Trito- 
nen senken sich auch die Scheitelbeine (wie die Stirnbeine) 
eine Strecke weit in die Orbita hinab und wie sehr dies 
bei Salamandrina der Fall ist, habe ich oben schon ge- 
zeigt. Auch dem Satz K ö s 1 1 i n s : « Die Orbitaldecke fehlt 
den Batrachiern vollständig » kann ich in Anbetracht des 
weit überhängenden Orbital-Randes von Salamandrina sowie 
von Triton torosus und helveticus nicht beipflichten; auch 
zweifle ich keinen Augenblick, dass bei verschiedenen andern 
verwandten Arten ähnliches vorhanden ist. 
Wie sehr diese an den Reptilientypus (auch die Echsen 
verhalten sich bekanntlich gerade so) erinnernde Bildungs- 
