Hochland und Tiefland. 
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Aufbaus einzelner Gebiete gegoben hatten, bezeiohuete Philipp 
Biiache* *) die Stellen, in welchen ein Ziisaminentroffen von Ge- 
birgsketten wirklich stattfindot oder gcmutinarat wird, als Plateau. 
Diese Benennung ward im Deutschen durch Plattform oder Hoch- 
land wiedergegeben und es wurden verschiedene Versuche unter- 
nommen, die Hochländer hypsometrisch gegenüber tiefer gelegenen 
Gebieten abzugrenzeu. Karl Ritter bezeiclinete als Hochländer 
Gesamterhebungen von 1300 m IMeereshöhe, später ward diese Zahl 
herabgeniiudert. F. v. Strautz^) läßt das Hoehl^arid bei 330 m 
begiimen; R. Lehmann^ und Letoschek'') bei 500 m. Die imter 
dem Hochlande gelegenen Partie.en erhielten den Namen Tief- 
oder Niederland, und viel fach wird dazwischen noch ein Mittelland 
oder Mittelhochland von -200— .500 in eingeschaltet. Diwe Einteilung 
ist besonders in den verschiedenen militärischen Terrainlohren 
ausgebildet worden, und es sind zum Teil sehr subtile Unter- 
schiede zwischen den einzelnen Krhebuugsstufeu aufgesucht wor- 
den “). Karl Friedricli Naumann wendet sich gegen derartig 
Versuche niit folgenden Worten: „tJuter Hochländern versteht 
man weit ausgedehnte Landstriche, welche in ihrer Gesamtaus- 
dehiiung eine bodeuteudo mittlere Höhe haben, unter Tiefländern 
dagegen weit ausgedehnte Landstriche , welche in ihrer Gesaiiit- 
ausdehnung eine sehr geringe Höhe haben. Absolute Mahbestim- 
mungen lassen sich nicht füglich fcstsetzen, so wenig als iiberall 
die Grenze scharf angegeben werden kann , wo ein Hochland in 
ein benachbartes Tiefland übergeht“’). Diese klare I>aHeg™g des 
Sachverhaltes geht nur darin zu weit, daß sie an der Möglichkeit, 
absolute Maßhestiiiimungen zu gewinnen, zu sehr zweitelt. Das 
Areal der Hoch- und Tieflandschaften der Erde und Europas er- 
mittelte G.A. V. KlödeiH). Uebrigens ist im Auge zu behalten, 
daß Hoch- und Tiefland nicht selten gegensätzlich gebraucht 
werden, in Oberbayeni gelten die Alpen als Hochland, das Vor- 
') Essai de geographie physique eto. Mein.^Acad. de Paris. 
1752. p. 399. Vergl. Histoire de l’Academie. 1752. p. 117. 
2) Vergl. Karl Ritter, Die Erdkunde. I. 1817. S. 72. 
») Heber die dynamische Gestaltung des Hoch- und liet- 
landes. Aimalen der Erdkunde. II. 1830. 8. 145. 
*) Voi'lesungen über Hilfsmittel imd Alethode des geographi- 
schen Unterrichts. Halle 1886. 8. 186. 
’-) Hochland-Tiefland. Zeitsohr. f. Schulgeogr. Vlfl. 1887. 
S 16B 
Vergl. z. B. Leitfaden für den Unterricht in der Terrain- 
lehre. Berlin. Unschuld von Melasfeld, Terrain ehre, eine ge- 
sonderte Wissenschaft. Wien 1884. Oy biilcz, Handbuch der Ter- 
rainfüniienlehrc. Wien 1882. _ „ , ^ , 0-0 t a 000 
’) Lehrbuch der Geognosie. 2. AuÜ. 1858. I. 8. 308. 
s) Handbuch der physischen G eographie. Berlin 1859. 8. 94. -— 
Das Areal der Hoch- und Tieflandschafteu Europas. Berlin 1873. 
