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d’une méthode, dont l’ensemble nous permet, d’une part, d’étudier 
chaque section bien définie du crâne et qui, d’autre part, nous offre 
le moyen de trouA'^er par construction une somme énorme des me- 
sures des lignes et des angles, qui peuvent être trouvés tout aussi 
bien après des siècles qu’aujourd'hui. Moins encore on comprendra 
les polémiques téméraires dont cette méthode a été l’objet. 
Dans^ 1 avenir, il n’y aura pas de savants biologistes sans édu- 
cation sérieuse en mathématiques et en mécanique, et les savants 
d’autre part, ne pourront plus s’imaginer les lacunes de l’intel- 
ligence scientifique et do l’art des recherches qui existe encore 
aujour’dhui à cause d’une éducation insuffisante. 
J’ose vous proposer la résolution suivante: 
1. La méthode cathétométrique rigoureusement suivie est la seule 
possible pour mesurer correctement le crâne. 
IL Le cathétomètre optique est l’instrument le mieux approprié, 
le plus complet et le plus sûr pour avoir des mesures exactes et 
complètes. 
