2 4 COURS DE l’histoire NATURELLE 
lettre b montre ce nid dans ses rapports avec le 
terrier tracé par le mâle, et celle c un nid aban- 
donné, celui de Tannée précédente. On a re- 
porté à côté , en B et en C , ces mêmes nids qu’on 
a isolés et grossis pour donner une idée de leur 
forme. 
Dans le nid, sujet de notre seconde explora- 
tion, nous avons trouvé le matelas fait avec 
dès tiges de blé : rappelons que du froment 
semé à l’arrière - saison ne consiste en mars 
suivant que dans des touffes de feuilles lancéo- 
lées. Nous fûmes également désireux de compter 
toutes les pièces de ce matelas , Le Court, pour 
que je connusse par cet exemple les torts im- 
menses que la taupe fait à notre agriculture, et 
moi, pour saisir cette occasion d’étudier tous les 
ressorts et la puissance du travail et de Tindus- 
trie , dans un ennemi si petit et si faible en appa- 
rence : nous comptâmes 402 tiges. La réflexion 
de Le Court porta sur Tégale dimension et la 
fraîcheur de ces plantes , d’où il concluait que 
cette provision avait été amassée en très peu de 
jours; et quant à moi, je fus préoccupé du bon 
état de conservation des tiges de blé , de leurs 
feuilles presque toutes entières. J’avais sous les 
yeux un résultat d’habitudes ; mais y avait-il en 
