j 313 
Voor allen neemt echter hel aantal herhalingen toe; voor M. en D. 
met ongeveer gelijke waarde (resp. 9.47 en 8.69 pet.); voor R. is 
de toename belangrijk grooter (68.89 pet.). Iets dergelijks nemen 
wij waar bij beschouwing der r-rijen. Ook hier is de toename het 
grootst voor R. (26.53 pet.); zij is echter aanzienlijk geringer voor D 
dan voor M. (resp. 14.28 en 22.5 pet.). 
Het percentage na 24 uur u'itgespaardc herhalingen is voor M en 
D bij I grooter dan bij II (resp. 52.77, 47.03 en 49.28, 46.43 pet.). 
Voor R nemen wij het tegenovergestelde waar ; II geeft een belangrijk 
grootere besparing (59.21 en 45.56 pet.). 
De volgende tabel geeft het gemiddelde van den tot het van 
buiten leeren eener reeks benoodigden tijd bij I en II. Haar samen- 
stelling behoeft, na hetgeen wij tot verklaring der vorige vermeldden, 
geen andere opmerking dan dat de tijdswaarden zijn uitgedrukt in 
seconden. 
TABEL II. 
Proef- 
Aantal 
Arithm. 
Gem. afw. 
1 
C. W. 
Besparing 
personen 
reeksen 
gem. 
na 24 uur 
1 
19 
| 
I 
1 
92.40 
15.67 
87.45 
53.05 
! 
1 
20 
( 
r 
43.38 
6.91 
44.55 
\ 
M. < 
20 
11 i 
1 
87.52 
11.83 
88.12 
47.44 
20 
1 
r 
46 
8.48 
43.40 
\ 
20 
.! 
1 
61.43 
16.15 
57.97 
52.89 
! 
| 
20 
i 
r 
28.94 
9.55 
26.97 
i 
R. ; 
19 
ni 
1 
70.23 
11.38 
71.85 
60.17 
19 
1 
r 
27.97 
6.54 
26.75 
1 
i 
1 
17 
i | 
1 
114.40 
32.36 
86.85 
51.70 
1 
1 
20 
1 
r 
55.26 
13.54 
55.47 
D. ( 
8 
ni 
1 
97.54 
21.79 
89.23 
48.64 
8 
1 
r 
50.10 
14.21 
43.20 
1 
Over het algemeen neemt de tijd der leerproeven bij II af; voor 
M en D resp. met 5.28 en 14.74 pet.. R heeft echter bij II meer 
tijd noodig (toename met 14.32 pet.). De leertijden der r-rijen ont- 
loopen elkaar niet al te zeer. Voor R en D nemen zij bij II 
af (resp. met 3.35 en 9.34 pet.), voor M nemen zij met 
6.04 pet. toe, Wat de besparing aan tijd na 24 uur betreft, zij is 
