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sa invece come l’ insegnamento scientifico sia il solo che possa 
riuscire fecondo di buoni risultati anche nel campo della pratica 
e deir industria. 
In quanto all’ insegnamento della Mineralogia, che s’ impar- 
tisce nelle scuole, lasciando di parlare di quello delle scuole 
tecniche e liceali (per le. quali siamo nello stesso caso dei trat- 
tati di Storia Naturale ad uso dei Licei), e tenendo solo conto 
deir insegnamento universitario , quali ne sono le condizioni ? 
Eccettuate le università di Bologna e Napoli, in tutte le 
altre troviamo affidato o a dire meglio addossato ad una 
sola persona l’ insegnamento della Mineralogia, della Geologia, 
e per giunta della Paleontologia ; il che è quanto dire che, per 
quanto attivo sia il professore, egli è obbligato di scegliere fra 
questi diversi rami quello a cui crede di dare un maggiore e 
migliore sviluppo e questo trattarlo ex-professo; degli altri poi, 
sebbene non trascurati, insegnare solo quel tanto che è stretta- 
mente necessario. — E quale sia poi quel ramo di scienza a cui 
il professore più specialmente dedica il suo corso e il suo tempo, 
lo si può agevolmente vedere da quello a cui si dedicano più 
specialmente gli allievi : pullulano, relativamente, i geologi, scar- 
seggiano immensamente i mineralogisti. E tutto questo succede 
anche per quell’ altro motivo, che i professori titolari non po- 
tendo occuparsi di questo studio e portarvi il tributo del pro- 
vetto e potente loro ingegno, lo studio stesso resta naturalmente 
affidato alle cure dell’ assistente alla cattedra, il quale a sua 
volta, per quanto animato da buona volontà, pure, attirato da 
una parte dalle più seducenti attrattive della geologia, e soprac- 
carico d’ altra parte delle cure che la sua posizione gli impone, 
non può dedicarvi che una piccolissima parte del tempo suo, con 
grave detrimento della scienza e delle collezioni, le quali ne deb- 
bono necessariamente soffrire. 
Accennate queste cause del male, il rimedio non può essere 
dubbio. E ogni disposizione governativa che tenda a dividere le 
cattedre di mineralogia e geologia nelle Università, non potrà 
che fare un grandissimo bene alla scienza dapprima e all’inse- 
gnamento dappoi : * e ogni traduzione di buoni trattati di mine- 
‘ Abbiamo avuto a questo proposito il piacere di leggere in uno degli 
ultimi numeri della Gazzetta Ufficiale, come, con Decreto 20 gennaio 1873, 
