SEANCE DU 18 JUILLET 1836, 
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fait paraître les diverses couches dont se compose cette montagne. 
11 faudrait mettre un n° 5 sur chacune des parties semblables, 
tracer l’inclinaison des couches et leurs différentes épaisseurs; s’il 
y a quelques végétaux qui aient pris naissance, soit dans les fissu- 
res, soit entre les couches, marquer leur place, et à la note, leur 
nature. 
» A chaque note de renvoi en marge, ne pas omettre le numéro 
correspondant à chacun des tracés de la planche. 
» Les portions de montagnes boisées s’indiqueraient également 
par des numéros. On tracerait seulement le contour, et l’on met- 
trait un numéro au milieu : 
Ainsi pour les forêts de sapins , n® 6. 
Petits bois ou broussailles , n° 7. 
Forêts de chênes, hêtres, etc. n° 8. 
» Gomme les arbres, de telle nature qu’ils soient, ne peuvent 
masquer les grands accidens du sol où ils sont, il faudra indiquer 
les principales ravines par un tracé sur le dessin. 
» Les neiges devront porter le n° 9; on aura soin de bien mar- 
quer le contour et la position exacte, et de mettre le numéro au 
milieu de chaque partie. 
» Les glaciers devront, après qu’on aura dessiné leur forme, 
porter le n° 10 au milieu. 
» Les cascades ou chutes d’eau qui se présentent souvent dans 
les montagnes, après avoir été dessinées, seront indiquées par une 
flèche, la pointe en bas. On voit dans les montagnes plusieurs cas- 
cades qui ont 2 et 3 chutes successives; àchacune il faudra mettre 
le même signe. 
» Les torrens ou cours d’eau devront avoir aussi une flèche 
pour signe, la pointe en aval, et, en place de plume, un anneau. 
» L’exemple B de la planche indique de quelle manière il fau- 
dra dessiner; on ajoutera seulement les signes donnés par l’instruc- 
tion pour les neiges, les glaciers, les chutes et cours d’eaux. 
» L’exemple G est le même dessin que B, contenant, au lieu de 
détails, des chiffres de renvoi aux explications de la présente in- 
struction. 
Il sera aussi très important de noter en marge les distances des 
différens pians de montagnes, et de mettre un ou plusieurs oi- 
seaux sur chacun des points culminans des divers plans, lequelsi- 
gne sera répété à la note en marge. 
» J’aurais voulu, messieurs, m’étendre davantage; mais j’ai 
craint la confusion et me suis arrêté à ces quelques exemples, 
comme généralité, espérant par là provoquer les savans géolo- 
