lección científica fueron causas de que, desde algún tiempo, se observa- 
ran anomalías que el doctor Lafone Quevedo no advirtiera, o por su 
ancianidad, no se animara a remediar. 
Ha contribuido a dificultar aquella gestión de mi antecesor la per- 
manencia en el Museo de la Escuela de Química y Farmacia, convertida 
boy en Facultad. 
Puedo manifestar (pie la máxima parte de los obstáculos lian desapa- 
recido con la reconquista de su vida independiente, desligada de verda- 
deros compromisos paternales, y de los (pie he tratado de librar al Musen 
desde que comprendí que se encontraba detenido en su primitivo y sor- 
prendente desenvolvimiento, bajo la dirección de su fundador, el doctor 
Francisco P. Moreno. 8 i en esta última transformación hacia su carác- 
ter inicial de Museo y centro de investigaciones sobre la naturaleza y el 
hombre americano recayera algún juicio adverso, de verdadera impor- 
tancia y evidente imparcialidad, tendría que soportarlo, por haber sido 
el principal gestor de esa transformación. 
Tengo la convicción que el Museo de La Plata lia de recobrar su alto 
prestigio científico que otrora conquistara por el saber y la dedicación 
de todo su personal, y que en esa senda ya despejada por su fundador 
lia de contribuir con eficacia a la cultura general del país y en su buen 
nombre y reputación. 
Reorganizado su personal directivo, científico y administrativo, y algo 
mejor dotado este último en sus emolumentos, las variantes en la vida 
interna del Museo se harán cada día más evidentes. He logrado satisfa- 
cer un verdadero anhelo, señor presidente, desde el momento que el Ho- 
norable Consejo Superior me autorizó a invertir algunas sumas en el 
mejoramiento de los sueldos del personal de talleres, pues desde hacía 
varios años, esos empleados no habían recibido estímulo de ninguna 
especie. 
Falta aún considerar una mejor distribución de funciones y organiza- 
ción de categorías en los servicios de investigaciones científicas, biblio- 
teca y archivo, así como en las remuneraciones del personal superior. 
Puede comprobarse que los jefes de departamentos no reciben los mis- 
mos honorarios, aunque todos tienen el correspondiente recargo de ta- 
reas; quiero, decir, que a las obligaciones de la función técnica agregan 
el de la enseñanza de una o dos asignaturas del plan de estudios de la 
Escuela de Ciencias Naturales, que, por los estatutos vigentes, funciona 
en este Instituto, y está constituida por la, mayor parte de su personal 
científico. 
En cuanto al personal de vigilancia y limpieza del establecimiento lo 
he seleccionado y aumentado convenientemente, en la forma que me lo 
permitieron los recursos. 
Para proceder a la liquidación, diré, de las cuentas de la pasada admi- 
