saria é interesante, porque explica las razones de tantos fracasos que liemos 
tenido y que nos servirán de lección en lo porvenir. Dicho esto, continúo con 
el mismo tema. 
La otra clase de hojas de morera de que nos hemos servido también, han si- 
do las de morera negra, indígena en el país, que se distingue por los siguientes 
caracteres: hoja áspera, decolor verde obscuro en la cara superior y blanco ceni- 
ciento en la inferior; sus ramas se encrucijan y su corteza es de un color gris 
subido. Debo advertir que la mejor calidad de la hoja se conoce en el color 
verde, lustroso y liso de ambas caras. Si se pudiera escoger siempre y obte- 
ner en cantidad suficiente la hoja de la variedad que acabo de describir, me 
atrevería casi á asegurar buen éxito en las crías. Desgraciadamente no se 
puede escoger por lo escaso y diseminado de los árboles. Los que no tienen 
todos los caracteres más antes mencionados, son impropios completamente 
por lo muy viejos y por la escasa substancia de las hojas. Al principio de su 
vegetación son tan tiernas que se asemejan mucho á las de lechuga por lo po- 
co flexibles y quebradizas. Tampoco pueden conservarse frescas y una vez 
cortadas se marchitan pronto. 
Se comprenderá por lo mismo toda la trascendencia del error en que he- 
mos incurrido, creyéndose que con estas clases de moreras podíamos obtener 
excelentes resultados. Lo que por sus condiciones excesivamente acuosas cau- 
san al gusano de seda, puede compararse exactamente á la constitución física 
que adquiriría un caballo alimentado exclusivamente con pródigas raciones 
de alfalfa. La fuerza y la salud son imposibles en medio de una obesidad 
falsa. 
En nuestros trabajos de tanto tiempo hemos podido observar todos esos 
errores que tal vez seguiríamos aún, si la práctica no nos hubiera venido á 
enseñar que debíamos cambiar el sistema que hemos seguido de Hernán Cor- 
tés á la fecha. 
Ya ven vdes., señores, que el trabajo nunca se pierde, y que si no se obtie- 
nen resultados prácticos, siempre queda la esencia de él y la instrucción. 
En Guadal ajara fué donde pudimos convencernos de las verdades que aca- 
bamos de decir. Próxima á concluir la cría, vimos que los gusanos, casi en 
el momento de hacer su capullo, se ponían verdes y después amarillos. Aque- 
llo era la anemia; que por ella la substancia sedosa no pudo amalgamarse 
para que arrojasen la baba que produce la seda; el animal se ponía como hi- 
drópico y reventaba. Esta enfermedad se llama la amarillez, pero también 
puede llamarse la anemia. 
Para más cerciorarnos de lo dicho, hicimos venir capullos de Europa y pa- 
ra hilarlos se tomaron seis para formar un hilo. De los cosechados en Gua- 
dalajara tomamos doce con el mismo objeto, resultando que el hilo formado 
con seis capullos europeos era más fuerte que el formado con doce de los de 
Guadalajara. 
Reseña.— •! 
