les cours publics faits sur cette matière *. Eu Bel- 
gique, en Allemagne, un grand nombre d’amateurs 
étudient la paléontologie. Mais cette science ne s’ap- 
prend pas seulement dans les livres; les fossiles sont 
généralement inconnus du public et une simple visite 
dans les salles du Musée de paléontologie sera sou- 
vent plus instructive que la lecture d’un gros volume. 
Les visiteurs apprendront vite à connaître une foule 
d’êtres qui sont aujourd’hui disparus ; la succession 
des vitrines leur mettra en évidence la distribution 
des types caractéristiques dans les couches géolo- 
giques ; ils parcourront les galeries avec intérêt, en 
voyant se développer devant eux toute 1 histoire de la 
création, depuis les animaux imparfaits du cambrien 
jusqu’à l’homme quaternaire ; d’eux-mêmes ils feront 
des comparaisons entre les fossiles et les êtres 
vivants. Plus tard, les entrepreneurs de carrières, les 
ouvriers, les cultivateurs sauront reconnaître dans le 
sol les fossiles précieux et viendront tout naturelle- 
ment les donner ou les vendre au Musée. L’ignorance 
du public a fait perdre de nombreux documents à la 
science 2 . 
1 A l’École supérieure de la rue Courte, il existait autiefois un 
cours d’histoire naturelle ; nous nous rappelons que M. le doc- 
teur Farge y avait professé pendant deux ans la géologie au 
milieu de nombreux auditeurs. Cette science a malheureusement 
cessé d’être comprise dans les programmes de l’École. Nous 
sommes persuadé qu’un professeur de talent réunirait autour 
de lui un public tout disposé à écouter l’histoire des révolutions 
de notre globe; les projections, si à la mode aujourd’hui, ajoute- 
raient un nouvel attrait à son cours. 
2 Pendant les travaux de terrassement du chemin de fer d An- 
gers à La Flèche, les ouvriers découvrirent dans la traversée de 
