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liegender Arbeit gestellte Frage erbracht worden. Indem wir die Kraftspannung als Faktor 
eintreten lassen, konnen wir die Quantitât (1er Merkmale eines Organismus beeinflussen, und 
wenn wir einen gewissen Organismus auf einer niederen Stufe seiner Kraftspannung anhalten, 
konnen wir ihn zwingen mit einer geringen Quantitât von Anzeichen zu leben. 
Die meisten der das erwachsene Individuum einer gewissen Art in den gegenwârtigen 
Yerhâltnissen charakterisierenden Merkmale bleiben in einem solchen Falle in latentem Zustande. 
Wenn wir die neue, auf diese Weise erhaltene biologische Form untersuchen, so finden wir, 
dass ihr die Merkmale fehlen, welche von ihren Vorfahren, laut der gegenwârtigen Meinung 
durch einen langen Evolutionsprozess erworben sein sollen. 
Indem eine derartige Form im Zustande eines Organismus mit wenigen morpbologischen 
Merkmalen verbleibt, biisst sie zugleicb aile die Eigentümlichkeiten ein, welche sie als einzelne 
divergierende Form mit hôchster Kraftspannung auszeichnen, z. B. mit derjenigen, welche 
gegenwartig vorhanden ist. 
Es folgt daraus, dass die gegenwârtige Form keineswegs aïs eine Totalsumme der 
Modifikationen der Eigenschaften eines primitiven Organismus auftritt, sondera nur als die 
Summe einer energischen Offenbarung der primitiven Eigenschaften desselben betrachtet werden 
muss. Bei geringer Kraftspannung bleibt ein Teil dieser Eigenschaften in latentem Zustande, 
bei erhôhter Kraftspannung treten sie aber vor, und zwar durch die Bildung neuer Merkmale, 
in denen sich das umringende Medium, in welchem sie entstanden, abspiegelt, 
Auf Grand der Ergebnisse unseres Experiments sincl wir berechtigt festzustellen, dass 
der Entwickelungsvorgang in einer Offenbarung latenter Merkmale besteht, oder richtiger 
Intenter Môglichkeiten der Ausbildimg von Merkmalen , und dass dieser Vorgang einen iden- 
tischen, in der Evolution vorhanden gewesenen Prozess wiederbolt. 
Seinem Wesen nach drückt das biogenetische Gesetz die Tatsache aus, dass die Prozesse 
der individuellen Entwickelung eines Organismus auf dem mechanischen Gesetze beruhen, 
welcbes die Ausbilclung von Merkmalen durch die Organismen betrifft, und nach welchem die 
Zahl der Merkmale eines gewissen Organismus der Kraftspannung desselben entspricht. Dieses 
Gesetz gilt für die Evolution einer Species, d. h. fur die historische Modifikation der Formen 
einer Species, ebenso wie für die Evolution des Individuums, d. b. für die Reihenfolge von 
Modifikationen, welche ein Organismus in den verschiedenen Momenten seines individuellen 
Entwickelungslaufs erleidet. 
Ganz unerwartet liaben uns die Ergebnisse unserer Expérimente zu den Fragen gebracht, 
welche die Existenz embryonaler Zellen in einem erwachsenen Individuum betreffen. Auf der 
Existenz latenter embryonaler Zellen in dem Erwachsenen sind bekanntlich mehrere biologische 
Theorien begründet, z. B, Weissmanns Erklârung der Regenerationstheorie und eine Anzalil 
von Theorien, welche pathologische Zustande der erwachsenen Organismen betreffen, wie z. B. 
die Tlieorie des Kanzers von Konheim, oder Kolmanns Théorie der latenten Zellen. In Er- 
mangelung von Material für eine allseitige Klârung dieser Frage konnen wir nur einige 
flüchtige diesbezügliche Angaben darlegen, welche auf den von uns beobachteten Tatsachen 
direkt beruhen. 
Es muss vor allem darauf hingewiesen werden, dass die Zellen der parasitaren Laichbâlle 
in zweierlei Arten eingeteilt werden konnen: in solche, welche eine allmâlige Differenzierung 
erleiden und sich gewissermassen zu erwachsenen ausbilden und in Zellen, welche ihr embryonales 
Aeussere behalten. Zu den ersteren gehôren diejenigen, welche unter der Einwirkung einer 
mimikrierenden Differenzierung des Laichballs sich zu Geweben ausbilden, oder die Zellen des 
Ekto- und Entoderms, die x-Zellen u. s. w. Die Zellen zweiter Art treten als selbstandige 
amôboïde Pigmentzellen auf. Die Umbildung der ersteren kann ohne jede Einwirkung auf die 
zweiten gescheben (wie es z. B. Fig. 10 darstellt); diese behalten ihren primitiven embryo- 
nalen Charakter sogar in dem Falle, wenn die ersteren einen Grad der Differenzierung erreicht 
haben, welcher sie der Struktur eines Erwachsenen nahe bringt. 
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