6 NUEVAS CARTILLAS CIENTÍFICAS 
tífica es el instrumento más poderoso para hacer 
frente al problema y resolverlo. 
La enseñanza ha de comenzar en la cuna ; la 
instrucción científica en la escuela, donde se debe 
estimular y desarrollar el espíritu de investiga- 
ción, que coloca á la juventud en el seguro y an- 
cho camino que conduce al conocimiento de la 
verdad científica. 
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Con el objeto de satisfacer las necesidades de 
la instrucción científica elemental en los países 
españoles é hispanoamericanos, hace ya buen nú- 
mero de años que los Señores D. Appleton y Com- 
pañía comenzaron á publicar vertidas al castellano 
la serie de Cartillas Científicas ; que desde el prin- 
cipio han tenido inmensa aceptación, y ésto, no 
obstante ser meras traducciones más ó menos co- 
rrectas y en su mayor parte hechas por personas 
hábiles como traductores; pero ajenas á la ense- 
ñanza y sin conocimientos especiales en las diver- 
sas materias de que tratan. Sin embargo, tabes 
la influencia que han ejercido esos pequeños libros 
en algunos países, que observadores juiciosos 
han notado como signo bien claro, que allí donde 
más se han usado esas Cartillas Científicas, es 
donde mayor desarrollo - ha tenido el espíritu de 
todo linaje de empresa y donde la juventud ha 
desplegado mejores aptitudes para el adelanto. 
Hoy, que la Ley Internacional de Propiedad 
Literaria las pone al abrigo de los piratas de la in- 
