FORMACIÓN DEL ORGANISMO 135 
nes ele evidencia, se hace necesario compararlos 
. unos con otros, observándose entonces que con- 
vienen entre sí por manera notable. Los datos 
suministrados por los fósiles y por la embriolo- 
gía, como los proporcionados por la historia y la 
anatomía comparada, están de acuerdo. Si los 
arqueólogos encuentran en países diferentes sin 
conexión unos con otros, dos ó más vestigios de 
una nación ó raza que ha desaparecido, debe, 
creerse ó sospecharse en la existencia real de esa 
nación. En cuestiones de esta índole no pueden 
ser falsas dos huellas de vestigios relacionadas 
una con otra. 
Las fuentes de evidencia respecto á la historia 
de los seres vivientes, son exactamente de esta 
misma clase. Hay en esa historia tres orígenes 
de conocimientos tan independientes y diversos 
unos de otros, que casi no existe semejanza entre 
ellos. Uno está escrito en las rocas, otro en los 
huesos y los músculos, y el tercero está registrado 
en las efímeras y cambiantes páginas de la em- 
briología y la metamorfosis. Iodos enseñan la 
diferenciación cada vez mayor de trabajo y de 
estructura á medida que las edades transcurren . 
todos manifiestan una complexidad creciente de 
los organismos á medida que los períodos se su- 
ceden unos á otros : todos muestran puntos comu- 
nes de origen y divergencias entre estos puntos: 
todos patentizan cómo las formas más complica- 
das son resultado de cambios y de modificaciones 
en las formas más sencillas, y cómo las partes 
componentes han aumentado, disminuido ó cam- 
biado de formas para adaptarse á nuevas funcio- 
nes: todos, en fin, ensefran la misma historia de 
la formación gradual de los seres orgánicos á pa- 
sos lentos y á través de los siglos. Puesto que 
