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de laquelle j’ai placé les minéraux terreux en appendice. Ce n'est 
autre chose que la classe des terres et des pierres de Werner. 
J’ai formé, sous le nom de min crci Usa te a rs , une petite classe de 
minéraux solides qui jouent essentiellement le rôle actif dans les 
combinaisons métalliques. Ce groupe, qui occupe le quatrième 
rang dans ma méthode, se rattache d’une part aux pierres et de 
l’autre aux métaux, et établit la transition des unes aux autres. 
La cinquième classe enfin comprend tous les minéraux métal- 
liques, les véritables métaux, sauf les sels qui se trouvent déjà 
employés comme on l’a vu dans notre deuxième classe. C’est lïtr*^ 
inconvénient sans importance à cause du petit nombre de ces 
corps, qui n’ont d’ailleurs qu’une existence éphémère et acci- 
dentelle. 
Les minéraux inorganiques se trouvent donc distribués dans 
cinq classes que je crois naturellement et nettement caractérisées, 
à tel point qu’il doit suffire d’observer quelques caractères immé- 
diatement perceptibles par les sens pour rapporter chaque minéral 
à la classe qui le concerne. 
11 n’y a pas lieu de former des classes dans la division des or- 
ganiques qui sont très peu nombreux. 
Donnons maintenant une idée des divisions et subdivisions de 
ces classes. 
La classe des gaz comprend deux sections, dont l’une se com- 
pose des gaz non acides et la seconde des gaz acides. 
La deuxième classe se compose de deux ordres, savoir : les 
halogènes et les sels. L’eau se lie naturellement aux acides par la 
liquidité (la sassoline, qui est le seul acide solide, se trouve presque 
toujours à l’état de dissolution), par la composition chimique 
et par la propriété qu’elle a d’entrer essentiellement dans la 
substance de beaucoup de sels. Le nom à' halogène rappelle ce 
rôle de l’eau et plus particulièrement celui que jouent les acides 
qui sont les principaux générateurs des sels. 
Je ferai remarquer que nos deux premières classes se lient assez 
heureusement par le caractère d’acidité qui est commun aux gaz 
acides de la première et aux acides proprement dits de la seconde. 
L’ordre des sels se divise en cinq genres caractérisés par l’acide, 
comme dans la méthode de Werner. 
Deux ordres encore forment les divisions principales de la 
classe des pierres. 
La distinction de ces deux ordres est établie sur des considéra- 
tions chimiques qui se trouvent, dans ce cas, en rapport avec l’en, 
semble des propriétés minéralogiques. 
