.NOCIONES PRELIMINARES 
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de cierta temperatura. En conclusión, todos tienen también nece- 
sidad de la influencia del aire. 
§ 12. Orennos. — Por lo demás, la fuerza vital no se mani- 
fiesta sino por intermedio de órganos ó instrumentos más ó 
menos numerosos, cuyo conjunto constituye el cuerpo del ser 
viviente. Cada uno de los fenómenos que se desenvuelven en un 
animal ó en una planta es resultado de la acción de una parte 
determinada de su cuerpo, y existe siempre necesaria relación 
entre la conformación de esta parle y la naturaleza de los actos 
que está encargada de ejecutar. Así es que el hombre no puede 
ejecutar movimientos sino por medio de ciertos órganos ó instru- 
mentos llamados músculos; no puede tener conocimiento de lo 
que le rodea sino por intermedio de los órganos de los sentidos, 
y la conformación de cada uno de dichos órganos varía según sus 
funciones. 
§ 13 . Onlp:i bajo H cnat se estudian los seros vivientes. 
— El estudio del modo de conformación de los órganos de un 
animal ó de una planta, constituye el ramo de la historia natural, 
conocido con el nombre de Anatomía. El estudio del modo de 
acción ó de las funciones de estos órganos, lleva el nombre de 
Fisiología. 
La anatomía es, pues, la ciencia que trata de la estructura 
de los cuerpos organizados , y la FISIOLOGÍA (ó biología), es 
la ciencia de la vida. Pero estas dos ciencias tienen entre si las 
relaciones más estrechas, porque la fisiología no puede prescindir 
de la anatomía, y la anatomía á su turno perdería casi toda su 
importancia si se tratase de separarla de la fisiología. En efecto, 
para comprender el mecanismo por medio del cual se produce 
un fenómeno vital, es necesario ante todo conocer la disposición 
material de los órganos que le sirven de instrumentos, y, por 
otra parte, el conocimiento de la estructura délos órganos tendría 
poco interés, si á la vez no se tratase de descubrir su utilidad. 
La anatomía \ la fisiología constituyen la base de la historia 
natural de los seres organizados: pero estas dos ciencias no bas- 
tan para adquirir el conocimiento de los animales y de las plantas ; 
es necesario también estudiarlos desde otros puntos de vista. Asi 
es que, para poder distinguir entre ellos todos estos cuerpos 
cuyo número es inmenso, es necesario acudir á la observación de 
las particularidades que presentan, las cuales pueden servir como 
de caracteres para reconocer con exactitud cada uno de ellos. 
Es necesario también, á fin de aliviar la memoria, clasificarlos 
para facilitar dichas distinciones, y colocarlos de manera que re- 
sulte signilicativo el lugar que cada uno de ellos ocupa en esta 
distribución, es decir, agruparlos según los diversos grados de 
i. 
