DU RHONE ET DE LA LOIRE (1796-1803) 
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III 
LES CABINETS D'HISTOIRE NATURELLE 
ET LES JARDINS BOTANIQUES 
Annexés aux Ecoles centrales de Lyon et de. Roanne. 
Comme il a été dit, la loi du 3 brumaire an IV pré¬ 
voyait qu’un cabinet d’histoire naturelle et un jardin des plan¬ 
tes seraient annexés à chacune des Ecoles centrales. Dans l'in¬ 
térêt de l’histoire des sciences naturelles, il serait fort utile de 
recueillir tous les documents qui se rapportent à l’exécution 
de cette clause. C’est ce que nous allons essayer de faire en ce 
qui concerne les collections et les jardins de Lyon et de Roanne. 
Pour le jardin de Lyon, on possède l’ouvrage très documenté 
de M. le Professeur Gérard, ainsi que les renseignements don¬ 
nés ultérieurement par M. le Professeur Ant. Magnin. Pour la 
Loire, nous avons les résultats (inédits ou incomplètement pu¬ 
bliés) de nos recherches et de celles de M. Stéphane Bolttet, 
qui a bien voulu joindre ses efforts aux nôtres et qui a publié 
tout récemment une très substantielle notice (v. à la Biblio¬ 
graphie) dont la pièce capitale, que nous lui avons communi¬ 
quée avec plaisir, est précisément l’un des manuscrits décou¬ 
verts par nous-même, en 1908 et en 1912, aux Archives dépar¬ 
tementales de la Loire. 
1 ° 
Le Cabinet d’Histoire naturelle 
de l’Ecole centrale de Lyon. 
Dès la première annonce de la 
création des Ecoles centrales, le 
D r Gilibert s’était empressé de met¬ 
tre à la disposition des autorités et 
du public son cabinet d’histoire na¬ 
turelle, fort riche en herbiers, en 
livres et en objets variés. La ville de 
Lyon y adjoignit le cabinet de Pes- 
talozzi, qu’elle avait acquis en 1771. 
L’Académie des Sciences, Belles-Let- 
1 ° 
Le Cabinet d’Histoire naturelle 
de l’Ecole centrale de Roanne. 
Dès l’annonce de la création des 
Ecoles centrales, nous savons par les 
manuscrits inédits de Lapierre (dont 
nous reproduisons le texte dans nos 
documents justificatifs), que Passin- 
ges s’était empressé, comme Gilibert 
à Lyon, de mettre les objets de son 
cabinet d’histoire naturelle, « qui 
étoit considérable », à la disposition 
de l’Ecole centrale ; que Lapierre 
