PREMIÈRE PARTIE 
Expériences de 1910 
tentées à Angers, au jardin “ Bertholon ” 
(école Victor Hugo) 
CHAPITRE PREMIER 
§ 1 er . But 
Nos expériences de 1910 eurent un quadruple but : 
1° Déterminer, aussi exactement que possible, Y influence 
des appareils employés ; 
2° Rechercher quelle pouvait être Yinfluence d’un courant 
déterminé , appliqué aux graines, avant les semailles, sur le 
développement et la récolte de la future plante ; 
3° Entre deux courants expérimentés : (1/100 e et 3/1000 e 
d’ampère), déterminer le meilleur ; 
4° Reprendre et achever nos expériences précédentes rela¬ 
tives à la position du hile, en terre, de certaines graines, et 
montrer son influence sur le développement des racines et la 
production des fruits. 
