|-, s!1 a genom tvång, or!i de enda som möjligt*i* kunna l*e- 
t 
t, ila *ig, I- ii r o Itöc k t* r. 
Dessa g k ritter öro ringa aktade, såsom vetenskapliga 
produkter , der fö re att de äro vanligen koiii{iil.iti*uier oelt 
afgkrifningar, och detta dcrlöro, iitt Akademiska Lärare 
vanligen ansett under sin värdighet att utgilva dem. Om 
sädiinn män åter, som lelva för en enda verenskap, d. ä. 
o in Akademiska Lärare iitgifva dem, kunna de Mi något an¬ 
nat, sjelfständiga produkter af en hel lefnads hemödanden 
och forskningar. 
En sådan Lärobok utgifves härmed i cn vetenskap, 
som för icke så länge sedan, hufvudsakligen genom infly¬ 
tandet af en ifrån Sverge utgången reformation , ingick 
t 
i Europas allmänna bildning, men som numera blifvit 
förträngd till Läkarekonstens pronpdeutik, der den i al¬ 
la fall spelar en underordnad rol. Vi liafva i detta arbe¬ 
te (pag. 78) sökt anvisa den, såsom en del af Naturveten¬ 
skapen , cn annan plats, eller en nästan lika sjclfständig 
som Filosofiens. 
Sant är, under cn sådan förutsättning måste den be¬ 
handlas något annorlunda än hittills; ej mer betraktas som 
katalog på kuriositets-samlingar; ej mer som en planlös 
hopstapling al enskilta lacta , utan såsom en fortgående ut¬ 
veckling af cn idé. 
En sådan behandling i närvarande arbete skall man förebrå 
oss, måhända af 2skäl, först emedan den anses misslyckad. och 
sedan emedan den är använd i en Lärobok, livad det förra 
angår, så kunna cn Akademisk Lärares åsigter — visäga ej 
hans vetenskapliga observationer, som alltid kunna faetiskt 
vederläggas eller bestyrkas — icke erkänna någon annan 
knlik än efterverldcns hogkomst eller glömska; orh vi 
medgifva äfven gerna, att mycket i detta arbete af det spe¬ 
ciella måste framdeles rättas oel» annorlunda klassificeras. 
i 
