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V'O'T'A' 
G É 
ment d’instruire les étudians dans la théologie 
et l’histoire ecclésiastique, de leur expliqüèr 
annuellement quelques parties des livres sa¬ 
crés , mais aussi de leur résoudre, d’une ma¬ 
nière' aisée et familière , leurs doutes, par des 
détails sur tous les points difficiles de la bible 
et autres sujets que les étudians pourraient 
désirer de voir éclaircir. 
Il en est de même dans toutes les facultés, 
$oit dans cette université, soit dans les autres de 
la Suède, où les adjoints doivent toujours être 
prêts à répondre à toutes les questions que les 
élèves peuvent leur faire pendant les heures 
d’exercices publics ou particuliers ; et l’on 
voit souvent les professeurs les plus distin¬ 
gués , pour ajouter à l’instruction des élèves , 
se plaire à animer ces sortes de conférences 
, r o 
par des objections aux réponses, et changer 
êh controverse ce qui d’abord n’offraît'qu’une 
légère difficulté à résoudre. C’est ainsi qu’en 
ïrlàndé comme én Ecosse , nombre de pér- 
sônnes m’ont vanté l’intime attachement pour 
ses disciples du célèbre Hutchinson j’ profes¬ 
seur de philosophie moràle dans l’université 
de Glascow, auteur d’un ouvrage sur la 
morale, dans lequel il fait consister toute 
vertu dans une bienveillance suggérée par 1* 
