I,\ CASA SAl.liDABLE 
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Heno do pequeños cilicios. El líquido pasa por estos orifi- 
cios v rae en la parte de la cubeta que comunica con el 
sumidero, en tanto que la parle solida se deposita en la 
otra parle más espaciosa del recipiente. Este sistema se 
llama divisor por cubetas mirantes. 
84. Filtración. - El sistema de filtración consiste en 
hacer pasar por un suelo arenoso, ligero y permeable las 
•urnas raleadas de las materias (reales, be utiliza también, 
como excelente abono, la materia orgánica arrastrada. 
Este sistema, generalmente empleado en las grandes ciu¬ 
dades .lo Europa, da los mejores resultados, lerrenos, 
antes áridos v rebeldes á todo cultivo, se lian convertido 
en tierras de gran fertilidad. I.a población de la península 
,1c Gennevilliers, cerca de Paris, casi se ha duplicado desde 
nuo este sistema de filtración lia venido a fertilizar su 
suelo, siendo en ella la salud pública tan buena como en 
otro lugar. , 
l'na de las grandes ventajas de este sistema, es que el 
agua que sale de los drenes y cae en el rio próximo, des¬ 
pués de haberse filtrado por las tierras, es perfectamente 
* ura clara, transparente y no contiene relativamente mas 
me iioros microbios. No ensucia, pues, ni las ribeias ni 
los cauces romo las aguas de los sumideros. El bacilo 
patógeno de la liebre tifoidea no se lia encontrado en las 
aguas de miración o drenaje 
Otros sis trinos de er licuación. — Londres y la mayor parte 
de las ciudades marítimas vierten directamente sus detritus 
en el mar. Las tentativas de depuración química, y des¬ 
trucción por el fuego no han dado hasta ahora resultados 
satisfactorios. 
85. Aplicación á los edificios escuelas. — Claramente se 
deduce que todos los dalos precedente de- higiene son 
enteramente aplicables á la construcción de rasas-escue¬ 
las, y sobre lodo que las fuentes y lavabos serán en éstas 
abundantes, para que los niños puedan fácilmente hallar y 
emplear todos los medios de limpieza que su estado de¬ 
manda. , 
Itecordaremos .pie, debiendo tener las clases por ,o 
menos una altura de cuatro metros, cada alumno debe 
disponer de cinco metros cúbicos de aire para su respira- 
