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velocidad por su roce con el aire ó con otros cuerpos con que se halle en contacto, 
el cambio de su forma por la compresión que sufre al serle aplicada una fuerza, y 
otras innumerables contingencias que complican de un modo á veces insuperable 
el mismo problema que, en Mecánica racional, resultaba sumamente fácil. 
Comprendo lealmente que el que se dedica á las ciencias aplicadas prefiera á 
veces pasar del primer periodo al tercero sin tocar en el segundo, y también es 
un hecho que muchas veces la experiencia y el sentido mecánico obtienen resulta¬ 
dos suficientemente exactos para los fines que se propone el industrial, pero, esto 
que se comprende sólo como posible dentro de todas las ciencias, ya que las de¬ 
mostraciones de muchas verdades geométricas, y hasta analíticas, han venido des¬ 
pués de su descubrimiento ó adivinación, es mucho más frecuente en la industria 
en que se introduce un factor más en el intrincado problema á resolver, y éste es 
el factor económico. 
¿Quién duda que preferirá el industrial un procedimiento que, aunque no sea 
muy racional en sus aplicaciones, y en su desenvolvimiento ó del cual no pueda 
darse una cumplida explicación, mejore en cambio las condiciones económicas del 
producto obtenido? 
Creo, pues, firmemente y abundo en iguales ideas que mi estimado amigo 
Tous respecto á la necesidad que se siente de numerosos y bien montados labo¬ 
ratorios, para que la práctica de la enseñanza dentro de la Escuela especial sea 
una verdad; también convengo en que la enseñanza dentro de aquella Escuela 
sea más práctica que teórica; pero, fundado en el mismo principio que sienta mi 
estimado compañero, de la importancia inequívoca de la investigación racional 
como medio de reducir cada vez más á un menor número de principios, la expli¬ 
cación de la inmensa variedad de los hechos, sin tener en cuenta al ocuparse en 
estos estudios del fin útil que más tarde deban tener, declaro la necesidad que 
todo ingeniero y arquitecto tiene, de preparar su espíritu y cimentar sus ideas en 
estudios formales de Matemática pura, los más indispensables si queréis, pero 
que sean los suficientes para que mañana pueda, cuando menos, medir el error que 
cometa al resolver aproximadamente un problema, y, sobre todo, para que edu¬ 
que su inteligencia en las leyes incontrovertibles de la Lógica, que son las inse¬ 
parables de todo procedimiento matemático. 
Podrá la industria florecer y dar copiosos frutos con el auxilio de actividades, 
y de inteligencias que á ello se dediquen con verdadero entusiasmo, pero, si cual 
edificio que, aún siendo muy elevado y atrevido, no tenga la cimentación debida, 
no tiene aquelia industria su apoyo en los principios fundamentales de la Mecáni¬ 
ca, y no van dirigidos sus adelantos por la influencia de la Matemática pura, aun¬ 
que á veces no se presente dicha influencia muy aparente y definida, no cabe 
duda que aquel apogeo no será muy duradero, como aquel edificio de que os ha¬ 
blaba no podría ser conceptuado de sólido y permanente. 
Y, es tal la reciprocidad que existe entre el adelanto científico y el industrial, 
que, por más que no se haga nadaá propósito para ello, los encontramos casisiem- 
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