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dancia de ingenieros de Mahón para dirigir las obras del castillo de La Mola; ya. 
por fin, enviáronle á Ceuta, cuando la campaña africana había terminado, á fin 
de hacer un detenido estudio de su puerto y fortificaciones. Este último trabajo 
fué tan notable que el cuerpo de ingenieros creyó conveniente darlo á la estampa 
y sirve hoy día de estudio y consulta. Por todos estos servicios facultativos reci¬ 
bió la visita del Sr. Inspector, quien expresóle con grandes elogios el agradeci¬ 
miento que por ellos se había conquistado y que S. M. en recompensa le otorgaba 
la encomienda de Carlos III. 
Durante los 22 años y 9 meses que sirvió en el ejército, ya habéis notado la 
actividad que desplegó, llenando sus deberes militares de un modo tal, que po¬ 
cos le habrán aventajado; sin embargo, su particular inclinación se dirigía cada 
día más al estudio de las ciencias que formaban la base de su profesión. Solicitó 
y obtuvo el retiro en 30 de junio de 1862; cuando acababa de ascender á teniente 
coronel de ingenieros (7 del mismo mes) y desde entonces su ocupación cons¬ 
tante, su único objetivo fué el estudio de los múltiples adelantos de la mate¬ 
mática. 
II 
No puede negarse que es interesante la vida militar de D. Angel del Rome¬ 
ro; pero para nosotros, para los académicos nos interesa aún más, los muchos 
servicios que en esta corporación prestó. Cuando su ingreso, nuestro Reglamento 
entonces vigente exigía los siguientes trámites para la admisión de un académi¬ 
co. La sección le proponía, la Junta de gobierno daba ó interceptaba el pase, la 
Academia en pleno votábale, necesitándose las dos terceras partes de los acadé¬ 
micos para que le denomináramos electo y por último su memoria de entrada y 
discurso de presentación de su padrino eran tan necesarios que su falta destruía 
toda la elección. Cumplidos los anteriores primeros trámites, en 14 de febrero 
de 1878 verificóse su recepción. Después del extracto de los méritos que hice de 
mi apadrinado como presentación del novel académico, leyó éste su discurso cuyo 
lema era: «Memoria sobre la Historia é importancia de los estudios de la Geo¬ 
metría moderna». Visto el entusiasmo que por mi clase había demostrado, pre¬ 
sumía que su disertación versaría sobre algún tema á ella referente; mas salí 
equivocado en mi presunción, pues por el contrario, resultó ser una entusiasta 
loa á la Geometría pura. 
Con una modestia que le honra, empieza recordando que en esta Academia, 
vió las primeras luces de la ciencia matemática, siendo alumno de nuestro ma¬ 
logrado Ármet. Declara asimismo que había escuchado con igual interés las lec¬ 
ciones de Geología que explicaba el sabio Llobet y Vallosera como las de Ideolo¬ 
gía que con tanta elevación de ideas vertía el profundo filósofo, nuestro Martí de 
Eixalá hermano político de mi ahijado. No se olvida tampoco de citarme por las 
lecciones que antes referí, de lo que le quedé profundamente agradecido. 
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