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Se podrían citar, muchos datos prácticos del buen resultado de este sistema 
cultural, que en pocos años se ha extendido mucho con muy buenos y lucrati¬ 
vos resultados. 
Se deduce, pues, que el agrónomo debe estudiar bien la rotación de cultivos 
que más convenga; por ejemplo en Italia, para sustituir la rotación usual de 
maíz-trigo, se puede hacer la cuatrienal de maíz, trigo, trébol y trigo, antici¬ 
pando al primero el abono correspondiente; sembrar el trébol en medio del trigo 
en primavera; en el tercer año se dan cortes al trébol y el trigo crece por las 
anticipaciones de abonos de los cultivos anteriores. 
Reunidas las ventajas del Dry-Farming y del sistema Solari, puede el agró¬ 
nomo en cada caso y clase de terreno, estudiar los abonos necesarios y las alter¬ 
nativas de cosechas que sean más convenientes. Este estudio es esencial para el 
cultivo útil de los secanos, y que debe hacerse teórica y experimentalmente, para 
cada comarca agrícola. 
Resumen. —De las notas que se han expuesto puede deducirse en resumen 
lo siguiente: 
1. ° Que la ciencia agrícola realmente no se estudió en sus fundamentos, 
hasta la mitad del siglo pasado. Los modernos estudios de la agronomía fundados 
en principios científicos, han elevado la agricultura a la altura que puedan estar 
todas las industrias; pero con la circunstancia que ninguna es más compleja que 
las ciencias y prácticas agrícolas. 
2. ° Sin la aplicación a los cultivos de los principios y estudio agronómico 
del suelo, clima y de la planta, no se obtendrán máximas cosechas, y nunca po¬ 
dremos competir en el mercado mundial, con los productos que obtienen de sus 
tierras en los países adelantados; y que por esto es necesario que las personas 
instruidas se dediquen a este estudio y propaguen sus conocimientos entre el 
pueblo agricultor. 
3. 0 Ningún progreso ni adelanto debe hoy preocupar tanto al Gobierno y 
Corporaciones oficiales como los agrícolas, creando escuelas de agricultura, labo¬ 
ratorios, estaciones agronómicas, granjas experimentales, bibliotecas, enseñanza 
ambulante, etc., para difundir los conocimientos que son necesarios de la moder¬ 
na agronomía. En una palabra, que se debe alcanzar la evolución que en esta 
principal industria se ha verificado en otras naciones, y crear en la nuestra el 
cariño, la afición, el espíritu rural, que es preciso para que nuestros labradores 
se eleven a la categoría de agricultores. 
4. 0 Por los datos estadísticos que se han presentado, se ve el retraso en 
que está nuestra producción agrícola, a pesar de lo mucho en que excede el 
valor agrícola al de las demás industrias; y esto sin embargo, de no llegar a 
la cuarta parte la superficie de nuestro territorio, sometida al cultivo. La des¬ 
tinada exclusivamente al cultivo cereal suma las tres cuartas partes de esta su¬ 
perficie, y por lo tanto esto indica la necesidad de mejorar y además extender 
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