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place; y a pesar de que quizá he abusado de vuestra paciencia, señores acadé¬ 
micos, os suplico me otorguéis un momento más para concluir. 
VII 
Verdaderamente que causa asombro ver de lo que es capaz la inteligencia 
humana, sin embargo interesa ir prevenidos con lo nuevo, pues no siempre es 
verdad que lo nuevo sea mejor que lo antiguo, el entusiasmo por lo nuevo no 
debe cegarnos. 
A los que se dedican en particular a la enseñanza, interesa mucho saber 
escoger lo más fácil y de más importancia que puede hallarse en medio de esa 
Babel científica, a fin de lograr opimos frutos sin desalientos en bien de esa 
multitud de jóvenes, ávidos de saber. 
Ciertamente para que la juventud estudiosa llegue a sentir las bellezas que 
encierra la ciencia, y en particular la Matemática, precisa que los encargados 
de transmitirla la den a conocer con sencillez, claridad y entusiasmo, detallando 
muchos conceptos que nos vienen del extranjero, pues en general son demasia¬ 
do condensados para nosotros ios españoles; los que no piensan así, posible es 
que sus trabajos pasen como si no fueran, y sin que la buena crítica se entre¬ 
tenga en descifrar los misterios que puedan encerrar sus trabajos, que en ge¬ 
neral resultan ininteligibles para la mayoría, sin que ello suponga, a veces, su¬ 
perioridad respecto a otros al parecer menos pretenciosos. 
En una palabra, señores académicos, en beneficio de la buena cultura, pre¬ 
cisa exponer procedimientos generales en vez de entretenerse en resolver casos 
particulares; hay que trazar líneas^ generales bien determinadas y de fácil se¬ 
guimiento para que con seguridad se puedan continuar sin fatiga a la par que 
con entusiasmo y amor, aunándose así la verdad científica con la belleza. 
Verdad y Belleza, unidas en harmonioso lazo; emblema de la presente Real 
Academia, dó la misma luz y el mismo calor anima, alienta y vivifica el cere¬ 
bro y corazón del artista que del científico. 
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