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et cependant on no peut nier l’état prospère de l’agriculture 
dans ces pays ; mais aussi la propriété est loin d’y être aussi 
divisée qu'elle l’est en France, et, par conséquent, l’indifférence 
ou l’incurie d’un cultivateur ne saurait avoir pour ses voisins les 
inconvénients que nous avons signalés. Les travaux remarquables 
publiés en Amérique et en Angleterre, sous le patronage du 
«ouvernement et sur cette matière, prouvent suffisamment que, 
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malgré le silence de la loi, on n’en considère pas moins comme 
très-utile à encourager la destruction des insectes xylophages; 
aussi les cultivateurs de ces États, plus éclairés et plus entre¬ 
prenants que les nôtres, ne négligent-ils aucune occasion de pré¬ 
server leurs récoltes d’un dommage quelconque. En Allemagne, 
l’enseignement de l’entomologie pratique est fort répandu, et les 
corps savants y propagent et y récompensent tous les travaux 
qui tendent à vulgariser les procédés qui peuvent faciliter la des¬ 
truction de ces insectes nuisibles. 
La seconde objection qu’on nous oppose, et qui est fondée 
sur l’insuffisance de nos moyens de destruction est, il faut en 
convenir, plus sérieuse que la précédente, et nous avouons hum¬ 
blement que beaucoup des moyens proposés jusqu’ici sont loin 
de satisfaire complètement à la solution du problème. Mais, 
Messieurs, c’est qu’aussi il n’y a pas bien longtemps que ces 
questions sont à l’ordre du jour et, en ce moment encore, on 
peut facilement compter en Europe les entomologistes qui, aban¬ 
donnant les abstractions de la science, tâchent d’utiliser leurs 
connaissances au profit de la cause que nous soutenons. Quant 
aux cultivateurs, c’est à peine si ceux qui se prétendent les plus 
éclairés daignent descendre dans de pareils détails, et cependant, 
s’ils le voulaient, de combien d’utilité les observations qu’ils 
peuvent faire ne seraient-elles pas pour faciliter, bâter même, 
la solution de plusieurs questions d’entomologie pratique. Ce 
qui, en France, manque surtout aux ouvriers du sol, ce sont 
les connaissances les plus élémentaires en histoire naturelle, et 
certes, ce n’est pas beaucoup exiger d’eux en leur demandant 
de savoir au moins discerner les insectes qui peuvent leur être 
nuisibles de ceux qui leur sont de la plus grande utilité. Tous 
les jours ils détruisent des carabes, des araignées, des oiseaux 
