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d’aller chercher de la nourriture pour mes vers, les feuilles 
de noyer se conservant fraîches à peine deux jours, même 
dans la cave. Enfin, j’obtins néanmoins un certain nombre 
de cocons que je conservai dans une chambre à éducations, 
où il fait très sec. 
IN’ayant pas vu paraître un seul papillon en septembre, 
époque régulière de* l’éclosion, je pris le parti d’ouvrir plu¬ 
sieurs cocons, les chrysalides étaient pourries. Il fallut alors 
les ouvrir tous et je ne trouvai que trois chrysalides bien 
saines et encore l’une d’elles fut blessée, ce qui réduisit le 
nombre à deux seulement, le les conservai précieusement 
dans la même chambre, et comme la saison était déjà 
froide, je ne comptai plus sur l’éclosion avant le printemps 
suivant. 
En effet, j’obtins en mai 1881 deux beaux mâles bien dé¬ 
veloppés. C’était quelque chose, mais je n’étais pas satisfait 
de celte première éducation, puis, je n’avais pas obtenu de 
femelles. J’écrivis alors à un marchand français pour me 
procurer de nouveau des œufs à'Actias Luna ; les ayant 
obtenus, je recommençai cet élevage moitié sur vif, moitié 
sur des branches plongeant dans l’eau ; tout alla bien et au 
mois de septembre j’obtins des sujets mâles et femelles bien 
développés. 
C’est alors seulement que je m’aperçus que les deux 
mâles obtenus de la première éducation et qui avaient hi¬ 
verné en chrysalides, n'étaient pas semblables à ceux de la 
deuxième éducation, éclos en septembre. 
Je m’empressai de communiquer cette observation à plu¬ 
sieurs de mes collègues et correspondants, qui avaient déjà 
fait cet élevage et j’obtins, bientôt la certitude que les sujets 
de la deuxième éducation étaient des papillons typiques ; 
les deux premiers mâles étaient donc des variétés et de 
plus, inconnues à ceux à qui j’en parlais. 
