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JOURNAL UE MICROGRAPHIE. 
grains de matière solide, j’ai vu fréquemment les petites particules 
monter à travers le tube formé par le rapprochement des mâchoires. 
Nous avons déjà vu comment ce liquide parvient à la bouche et, de là. 
au pharynx. On peut colorer un tant soit peu du miel très liquide ou 
du sirop avec de l’aniline . (j’ai trouvé que le rouge foncé est le plus 
avantageux), et. lorsque l’abeille suce ce liquide coloré, ce qu’elle fait 
avec avidité malgré la présence de l’aniline vénéneuse , on lui coupe la 
tête, ce qui, avec une paire de ciseaux, à disséquer est l’affaire d’un 
instant. L’examen moiiire clairement la trace du canal tonné par les 
mâchoires et les palpes, même jusqu’à la bouche , qui revèle le passage 
du liquide. Ces conduits sont beaucoup plus larges dans le voisinage 
du pharynx; ainsi, nous voyons pourquoi les abeilles prennent le miel 
si ra}<idement quand elles sont à même de pouvoir récolter abondam¬ 
ment, et pourquoi un petit nombre de jours de grande miellée sont si 
fructueux. 
Les abeilles piennent le miel, certainement aussi, au moyen de la 
tige triangulaire qui est enfermée dans la gaine. Je m’en suis assuré 
de plusieurs manières , comme il suit : 
J’ai placé du miel dans des tubes de verre mince et derrière une 
toile métallique fine de manière que l’abeille ne puisse l'atteindre qu’avec 
l’entonnoir de l’exlrémité de la tige. Le miel disparaissait aussi loin 
que l’entonnoir pouvait atteindre. J’ai pris l’abeille à la main en la 
tenant par les ailes et je l’ai examinée avec une bonne lentille. Je 
l’éloignais graduellement de la goutte de miel qui était aspirée aussi 
loin que l’entonnoir pouvait atteindre. Dans chaque cas , j’ai remarqué 
l’axe rouge pendant que l’abeille suçait le sirop coloré. 
L’examen ultérieur, par dissection a révélé la présence du liquide 
rouge dans le tube de la tige , et les traces en étaient Lvès apparentes 
jusque dans le ])harynx. Si l'on place la langue , avec une goutte d’eau, 
sur un slide, avec un cover de verre mince, et qu'on l’examine avec le 
microscope, sous un i ouvoir grossissant de quatre-vingts diamètres, on 
voit facilement le liquide sortir par les deux extrémités du tube lors¬ 
qu’on presse avec un crayon sur le couvre-objet. Comme M. Ghambers 
le déclare, ce tube, à la base de l’entonnoir, n’a que 5/100 de pouce en 
diamètre. Nous comprenons maintenant pourquoi les abeilles sont si 
longtemps à remplir leur estomac, quand elles butinent sur de petites 
fieurs tubulaires , puisque ce tube si fin est le seul passage par lequel 
le nectar puisse arriver. Nous pouvons aussi comprendre pourquoi 
elles récoltent beaucoup plus rapidement sur certaines fleurs que sur 
d’autres. Dans un cas , elles prennent le liquide sucré au moyen des 
deux canaux ci-dessus décrits , dans l’autre , quand le miel est rare ou 
à une trop grande profondeui’ dans de petites fleurs tubulaires, 
l’abeille ne peut se servir que de ce tube microscopique. 
