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trine de Darwin. Aucune théorie, quelque plausible 
qu'elle puisse paraître, ne peut être admise dans la 
science, si elle n’est pas appuyée sur des faits. 
XI. 
Après cette digression inévitable et peu recréative sur 
l’école classique qui regarde du haut de sa grandeur 
les « rêveries spirituelles » de Darwin et « l’exaltation 
vertigineuse » de ses amis, je reviens à un devoir agréa¬ 
ble, celui de considérer l’histoire du développement des 
Crustacés au point de vue de la doctrine de Darwin. 
Darwin a déjà examiné les conclusions qui résultent 
de ses hypothèses, pour le domaine de l’histoire du déve¬ 
loppement dans le troisième chapitre de son livre. Pour 
une application détaillée, il sera cependant nécessaire de 
suivre en général ses conclusions, un peu plus loin qu’il 
ne l’a fait. 
Les modifications par lesquelles les jeunes s’éloignent 
de leurs parents, et les mues successives qui donnent 
l’occasion à de nouvelles espèces, genres et familles de 
prendre naissance, peuvent se produire à un âge plus ou 
moins avancé, dans la jeunesse ou à l’époque de la matu¬ 
rité sexuelle. En effet, chez la plupart, cette époque de 
maturité sexuelle n’est pas, comme chez les insectes, une 
période d’arrêt : la plupart des autres animaux continuent 
alors à croître et à se modifier, (Comparez ce qui a été 
remarqué plus haut sur les mâles des Amphipodes';. Cer¬ 
tains écarts peuvent même ne survenir, selon leur nature, 
que quand les jeunes ont atteint le degré de développe¬ 
ment de leurs parents. Par exemple, les Aphrodües 
[Poh/noë) ne possèdent d'abord qu’un petit nombre de 
segments, nombre qui s’accroît graduellement jusqu’à 
un nombre différent chez les espèces différentes, mais 
constant chez la même espèce ; naturellement, il faut que 
le jeune ait atteint le nombre de segments de ses parents 
avant qu’il puisse le dépasser. Partout où l’écart des des- 
