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être, au contraire, un exemple imparfait de progenèse 
protogynique, puisque ces femelles ont pondu lorsqu’elles 
avaient encore la livrée des jeunes et quelles ont conti¬ 
nué plus tard leur développement et présenté le carac¬ 
tère des mâles sans que. cependant, l’on ait constaté la 
production de spermatozoïdes. 
Dans les cas extrêmes de progenèse femelle, la repro¬ 
duction se fait même sans le concours de l’élément mâle, 
revenant ainsi à la forme agamique primordiale. Ges cas 
sont connus depuis longtemps sous le nom de pédoge¬ 
nèse. On les a observés chez les larves de Miastor. de 
Chironomus et chez certains pucerons. La prétendue 
génération alternante des Trematodes doit aussi être 
considérée comme un cas de progenèse femelle (pedo- 
genèse) très accentué et peut être en est-il ainsi dans 
d’autres cas encore considérés aujourd’hui comme des 
exemples de génération alternante. 
Chaque fois qu’il y a progenèse dans un type déter¬ 
miné, on constate donc soit momentanément, soit d’une 
façon définitive, un arrêt de croissance et de développe¬ 
ment : l’animal progénétique a, par suite, l’aspect d’une 
larve sexuée, lorsqu’on le compare soit à l’autre sexe, 
soit aux formes voisines qui ne présentent pas le phéno¬ 
mène de la progenèse. 
Gela est en parfaite harmonie avec le principe si bien 
mis en lumière par Herbert Spencer, de Y antagonisme 
entre ta genèse et la croissance et entre la genèse et le 
développement. Get antagonisme s’explique facilement 
si l’on songe que les matériaux employés pour la repro¬ 
duction ne peuvent servir à l’accroissement de l’individu. 
S’il est avantageux pour un animal de se reproduire sans 
acquérir des organes inutiles, la sélection naturelle déter¬ 
minera bientôt une progenèse de plus en plus complète. 
Les animaux parasites, outre qu’ils tirent de leur hôte 
une nourriture abondante, n’ont guère besoin d’une foule 
d’organes qui servent à leurs congénères libres dans la 
vie de relation. Aussi voyons-nous qu’un très grand 
nombre d’animaux parasites sont progenétiques. Les 
