— 130 
permet de mesurer les quantités d’eau que des plantes, des 
branches garnies de feuilles transpirent dans des conditions 
déterminées. Bien entendu, ces végétaux sont maintenus dans 
leur état normal. 
Les chiffres qu’il a obtenus ne sont pas susceptibles d’une 
précision absolue, mais les rapports qu’ils présentent révè¬ 
lent des faits très-importants. 
Ainsi, lorsque la température ne dépasse pas 10° et que 
l’air est saturé d’humidité, la transpiration pendant le jour est 
peu sensible ; dans les mêmes conditions et pendant la nuit 
elle est nulle. Si au contraire la chaleur augmente et si l’air 
est sec, la plante exhale une quantité d’eau beaucoup plus 
considérable que l’on peut recueillir et mesurer dans un tube 
gradué fixé à l’appareil. 
M. Corenwinder ayant eu la curiosité d’examiner l’eau 
très-claire et limpide obtenue par la transpiration, a trouvé 
que ce n’était pas de l’eau pure, mais quelle laisse par l’éva¬ 
poration un résidu de matière organique. 
M. Tilmant, directeur de l’École primaire supérieure, a 
présenté à la Société le Planisphère des Ecoles, qui a pour 
but de faciliter l’étude des constellations, en reproduisant le 
mouvement apparent du ciel, et donnant pour chaque jour 
et même pour chaque moment indiqué dans l’année, l’aspect 
de la partie visible sur l’horizon de Lille, ou sur celui de 
Paris, qui diffèrent peu. 
Le Planisphère, pivotant autour du pôle Nord, fournit 
aussi très-simplement l’indication des heures de lever et de 
coucher du soleil, ses différences de hauteur sur l’horizon à 
midi, selon l’époque de l’année, et par suite explique l’inéga¬ 
lité des jours et des nuits. 
La réalité des faits dont le Planisphère montre les appa¬ 
rences, est rendue plus intelligible par une sphère terrestre 
suspendue sous le ciel. 
y 
